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La différence entre « lire » et « étudier » le Fa

30 octobre 2017 |   Écrit par un pratiquant de Falun Dafa en Chine

(Minghui.org) Un jour, mes supérieurs à l'école m'ont demandé de participer à un cours enseigné par un enseignant modèle. L'enseignant a regardé autour de la salle après avoir lu un court essai et a dit : « Tous ceux qui pensent qu'ils peuvent réciter l'essai, levez la main. »

Environ 85% des élèves ont levé la main. Lorsque l'enseignant a demandé à deux élèves de réciter l'essai, ils ont pu le faire. L'enseignant a ensuite souri et demandé : « Pouvez-vous maintenant me dire le sens général de cet essai ? » L'un des deux élèves a été en mesure de le faire, tandis que l'autre ne l'a pas été.

Après m'être rappelé de cette classe, je me suis soudainement souvenu d'un paragraphe dans un article de partage sur le site Internet Minghui. Dans l'article, trois pratiquants venaient de terminer la lecture de la section « Déverser de l’énergie par le sommet de la tête » dans la quatrième leçon du Zhuan Falun.

Une pratiquante s'était tournée vers sa gauche et avait demandé : « Qu'est-ce que le guanding ? » Cette personne a dit : « Je ne sais pas. » La pratiquante a ensuite posé à la personne à sa droit la même question. Le pratiquant avait répondu : « Le guanding est pour améliorer votre puissance énergétique. » Ce n'était pas la bonne réponse.

Je connais des pratiquants expérimentés qui ont lu le Zhuan Falun des centaines de fois ou peut-être même mille fois. Cependant, combien de sens, même superficiel, du Zhuan Falun comprennent-ils ?

Qu'est-ce que le guanding ? Quelle est la raison pour laquelle certains pratiquants n'augmentent pas leur Gong ? Quel est le processus qui transforme la matière blanche et la matière noire l'une en l'autre ?

Je pense qu'il est impératif que nous comprenions ce que nous lisons. J'ai récité le Fa pendant plusieurs années. Ma compréhension est que la lecture, la transcription et la récitation sont toutes des « formes » de l'étude du Fa. La chose la plus importante est de comprendre le Fa à travers ces formes.

Bien que l'un des écoliers de l'exemple ci-dessus ait pu réciter l'essai, il était incapable d'en comprendre le sens. N'est-ce pas semblable aux deux pratiquants, qui avaient lu la section sur le guanding, mais n'avaient pas compris sa signification ?

Le Maître a dit :

« Nous ne devons pas regarder l’aspect extérieur des instruments, mais leur efficacité réelle. » (Zhuan Falun)

Je crois que nous ne devrions pas insister uniquement sur la lecture ou la mémorisation du Fa (les « outils »), mais vraiment nous concentrer sur sa compréhension. Alors « l’effet » sera différent.

Au cours des dernières années, j'ai récité le Fa en lisant chaque phrase et en voyant si je comprenais son sens dans le contexte du paragraphe que je lisais. J'ai découvert que j'étais en mesure de réciter le paragraphe entier après avoir fait cela à quelques reprises.

La récitation du Fa devrait être basée sur la compréhension du contenu de ce que nous récitons ; ce n'est pas uniquement un exercice de mémorisation. En fait, la récitation du Fa ne représente qu'une des nombreuses formes de la cultivation. L'aspect le plus important de la récitation du Fa est notre degré de compréhension.

Maintenant, quand je li le Zhuan Falun et les articles des compagnons de cultivation, ou quand je rencontre un conflit, le principe du Fa apparaît immédiatement dans mon esprit. C'est de cette façon que le Fa m'enseigne et me guide dans ma vie quotidienne.

Traduit de l’anglais au Canada