(Minghui.org) J'étais professeur de langue dans une école secondaire de premier cycle. Après le début de la persécution du Falun Gong, j'ai été forcé à quitter mon poste d'enseignant. Plus tard, je suis devenu professeur particulier pour une agence de tutorat.
En tant que disciple de Dafa de la période de rectification de Fa, je comprends que le Maître a arrangé que je sauve plus d'enfants dans un plus grand environnement et que je ne sois pas restreint à une seule classe.
Sous le Parti communiste chinois (PCC), nos enfants grandissent au milieu de la perversité, leur pensée est étroitement contrôlée et bombardée par les conceptions du Parti et des humains.
Les enfants qui viennent à l'agence de tutorat fréquentent la deuxième année jusqu'à l'école secondaire. Face à la disparité des âges et des milieux familiaux, j'ai réalisé que pour les éveiller, je dois être plus attentif et innovant.
Utiliser Authenticité-Bienveillance-Tolérance pour éveiller les jeunes esprits
J'enseigne à ces enfants principalement un par un. J'ai découvert que ces enfants sont surtout intéressés par les jeux vidéo et les bandes dessinées, et que leur esprit est généralement rempli de rien d'autre que des choses superficielles des livres scolaires édités par le PCC. Ils n'ont aucune idée des divinités ni de la foi. Lorsque je leur parle de la façon dont le PCC a entraîné le peuple chinois dans de nombreuses luttes politiques et lorsque je parle de la persécution du Falun Dafa par le PCC, ces enfants n'ont pratiquement aucune réaction.
Je me sentais un peu impuissant. Désemparé, j'ai étudié le Fa plus attentivement.
Soudain, les paroles du Maître me sont venues à l'esprit :
« Si une pomme est complètement pourrie, mais toujours placée là, comment est-ce possible ? Il y a plein de vers dessus, dégageant une odeur putride, comment peut-on encore la laisser là ? » (« Enseignement de Fa à la conférence de Fa dans la grande région de New York 2013 »)
J'ai décidé de leur expliquer les principes du Falun Gong Authenticité-Bienveillance-Tolérance. Je leur ai donné des exemples de cette triple vérité de l'univers.
Au sujet d'Authenticité, je leur ai demandé de penser à la différence en terme de valeur entre un vrai diamant et une magnifique imitation en verre.
Au sujet de Bienveillance, je leur ai demandé de réfléchir s'il est bon et gentil d'offrir à quelqu'un une pomme dont le cœur est pourri ou s'il faut jeter la pomme.
Au sujet de Tolérance, je leur ai demandé de réfléchir à ce qu'il se passerait si des petites particules de fer et d'acier d'un pont décidaient de ne plus continuellement endurer et supporter le poids de tous les véhicules qui y passent.
Je leur dis souvent : « Authenticité-Bienveillance-Tolérance est la caractéristique de notre monde entier. Réfléchissez à ce que sera l'issue finale du PCC lorsqu'il se dresse avec arrogance contre cette vérité de l'univers et qu'il persécute violemment les bonnes personnes qui s'efforcent de mener leur existence en accord avec ces caractéristiques universelles. Le PCC n'est-il pas en train de creuser sa propre tombe ? »
Lentement, les enfants se sont éveillés à la vérité. Avec leur esprit purifié et leur cœur touché, l'un après l'autre, ils ont résolument renoncé à leur adhésion aux Jeunes Pionniers du PCC.
La vérité derrière la simplification des caractères chinois écrits par le PCC
Le Maître a enseigné :
« En fait, je vous ai toujours dit que la culture chinoise est la culture qui a été transmise par les divinités à l'humanité ; c'est une culture semi-divine, c'est pourquoi elle contient beaucoup de facteurs culturels avec un sens profond. Les langues et écritures des autres groupes ethniques n'existent pas dans le Ciel, tandis que l'écriture chinoise ressemble beaucoup à l'écriture au Ciel. La façon d'écrire est la même qu'au Ciel, mais les traits sont différents. » (« Enseignement de la Loi à la Conférence de Loi à la ville de Los Angeles »)
J'utilisais souvent les caractères chinois écrits pour clarifier la vérité. J'expliquais aux enfants que nos mots écrits traditionnels ont beaucoup de sens et que les Chinois du monde entier les ont appris et les utilisent ; sauf en Chine continentale, où le PCC a volontairement détruit cette façon ancienne d'écrire et l'a remplacée avec une version simplifiée et a imposé cette version à tous les Chinois.
Les enfants se sentaient mal. « Quel dommage ! Pourquoi notre gouvernement décide de simplifier nos mots écrits si beaux et emplis de sens ? Comment notre gouvernement pourrait-il effacer notre ancienne culture ? »
Je leur expliquais aussi : « Au fil des 5 000 dernières années, les Chinois ont toujours cru aux divinités et notre culture et notre écriture traditionnelle reflètent cela. Le PCC veut contrôler nos esprits et nos pensées. Le Parti veut que nous n'ayons confiance qu'en lui et en son interprétation de comment sont les choses et comment elles devraient être... »
Les enfants devenaient songeurs : « Alors le PCC détruit simplement tout ce qui semble désavantager son pouvoir et son contrôle. »
Je répondais : « Vous êtes très intelligents ! Le PCC est très sournois. Il impose la simplification de nos mots écrits et efface subrepticement notre culture traditionnelle. Lorsque les preuves de notre foi seront effacées, lorsqu'il n'y aura plus aucun point de référence à mettre en doute ou à contredire, le PCC pourra aisément contrôler notre pensée et nos croyances. »
Défaire les noeuds du cœur avec calme et persévérance
Dans le processus de clarifier la vérité aux élèves à qui je donne des cours particuliers, je réalise que s'ils ont appris la vérité, cela ne veut pas dire qu'ils sont sauvés. C'est loin d'être automatique.
Il y avait un élève de seconde d'une école d'arts libéraux. Il était très joyeux et parlait beaucoup. Il s'intéressait à la politique et l'histoire. Pendant nos sessions de cours, nous abordions une grande portée de sujets hors cursus.
Nous discourions sur le rôle du PCC au début de son histoire au cours de la guerre sino-japonaise, de la campagne anti-droitiste qui a suivi, de la révolution culturelle et du massacre des étudiants sur la place Tiananmen le 4 juin.
Nous avons parlé de la terreur, des meurtres et autres méfaits utilisés par le PCC pour contrôler le peuple.
J'ai aussi partagé avec lui des livres, des vidéos et d'autres documents révélant la vérité derrière la persécution du Falun Dafa par le PCC, ainsi que des preuves des mensonges et des diffamations montées de toutes pièces par le PCC pour viser le Falun Dafa et marginaliser les pratiquants.
Lorsque j'ai senti qu'il avait suffisamment compris la vérité, j'ai commencé à le diriger vers l'immense perversité des prélèvements d'organes à vif pour du profit.
En toute confiance, je l'ai convaincu de démissionner de la Ligue de la jeunesse affiliée au PCC. J'ai été surpris et étonné qu'il n'ait donné aucun signe de réaction. C'est comme si mes efforts pour lui expliquer et clarifier la vérité en m'appuyant sur des preuves indiscutables n'avaient pas suffi à défaire ses liens serrés avec le PCC.
C'est un enfant tellement raisonnable, comment et où avais-je manqué de toucher son cœur ? Je n'ai pu m'empêcher de lui demander : « Ne penses-tu pas que prélever des organes sur des personnes vivantes est une cruauté qui dépasse les limites de la morale humaine ? »
Sa réponse a été : « Il y a eu beaucoup d'actes cruels commis à travers l'histoire humaine. Des choses comme cela se sont produites dans les pays étrangers aussi. Au cours de notre propre Dynastie Ming, de tels actes étaient plutôt courants et graves. Aucun n'a semblé être un si grave problème... »
Il semblait que malgré le temps et les efforts que j'avais déployés avec lui, je n'avais toujours pas réussi à lui ouvrir les yeux et à défaire le nœud dans son cœur.
Le Maître nous a enseigné :
« Même s'ils sont momentanément confus ou bien sous les conceptions déviées causées par ce parti et qu'ils ne peuvent pas reconnaître la vérité ni les faits réels, nous devons quand même trouver un moyen de les sauver. » (« Enseignement de la Loi à la conférence de Loi internationale à Manhattan 2005 »)
Le PCC pervers a commis tant de crimes haineux contre le Falun Dafa, mais le cœur de cet enfant n'était pas bouleversé. Était-ce parce qu'il ne comprenait toujours pas combien Dafa est précieux pour le monde et pour lui-même ?
Durant les cours suivants, j'ai continué de lui raconter des histoires au sujet de Sakyamuni et Jésus Christ descendus sur terre pour sauver les gens et comment la moralité des gens du monde entier s'est élevée après qu'ils ont commencé à cultiver et pratiquer le Falun Dafa.
Un jour, il a soudainement lâché avec un léger enthousiasme : « J'étudie l'histoire depuis de nombreuses années. Aujourd'hui, je viens de comprendre finalement que le bouddhisme et le christianisme reposent sur des personnes éveillées venues dans ce monde pour sauver les gens. »
J'ai dit : « Tout le monde sait cela en dehors de Chine continentale. Les éveillés viennent sauver l'humanité avant l'avènement d'une catastrophe causée par la corruption de la société humaine. Le PCC ne veut pas que nous soyons conscients de ces nobles actes. Maître Li Hongzhi dissémine le Falun Dafa pour élever la moralité sociale, il enseigne à chacun de nous à mener une existence en suivant le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance. Plus de cent pays ont accueilli Dafa et en ont bénéficié, seul le PCC lutte pour diffamer vicieusement le Bouddha dans l'intention de détruire Dafa. Mais la seule chose qu'il arrive à détruire, c'est ma chance et ta chance de voir nos âmes purifiées et notre occasion inestimable d'être sauvés. Ce n'est pas un péché ordinaire. »
L'expression sur le visage de mon élève a changé : « Oh, c'est en effet un grave problème. Que devrais-je faire ? »
Je lui ai dit : « Renoncer au PCC et démissionner de ses organisations affiliées. »
Il était heureux et soulagé. « Super ! » a-t-il dit et il m'a permis de l'aider à démissionner officiellement en ligne.
J'étais heureux que cet élève soit finalement sauvé.
Purifier avec patience l'esprit contaminé d'un enfant
Lorsque l'école a recommencé cette année, il y avait un élève de premier cycle du secondaire à l'esprit vif et très intéressé par divers sujets de société. Je lui ai montré des photos du massacre des étudiants sur la place Tiananmen et de la persécution et des tortures des disciples de Dafa. J'ai aussi partagé avec lui des preuves de la corruption du PCC avant et après l'établissement de son régime en Chine, de sa fourberie et de son immoralité et de ses agissements meurtriers envers son propre peuple.
L'élève était très intéressé et me suppliait toujours d'en montrer plus chaque fois que nous avions nos sessions de tutorat.
Avant les vacances d'été, il m'a dit que sa famille allait visiter la Corée du Sud. Je lui ai dit que le Falun Dafa est légal et qu'il peut être pratiqué ouvertement en Corée. J'ai suggéré qu'il observe et apprenne et élargisse ses horizons pendant qu'il serait dans ce pays.
Pendant notre premier cours juste après les vacances d'été, avant que je demande, l'élève m'a dit avec beaucoup d'émotion et d'enthousiasme qu'il avait vu « beaucoup de pratiquants de Falun Dafa » en Corée du Sud, qu'il avait ramené des brochures d'information à l'hôtel et qu'il avait parcouru tous les documents.
Je lui ai demandé s'il avait ramené les documents chez lui, il a répondu : « Je n'ai pas osé. Je m'en suis simplement débarrassé. Ils sont tous anti-Chine. Ils essaient tous de renverser le Parti communiste. La Chine a une population immense, sans le Parti communiste, tout sombrerait dans le chaos. »
En entendant sa voix enfantine radoter la propagande du PCC, j'ai compris que le pauvre enfant qui venait de connaître une légère clarté de pensée était toujours embourbé dans les clichés usés à tort et à travers par le PCC de « maintien de la stabilité » et cela venait sans doute de ses parents en qui il avait toute sa confiance.
Bien conscient que nos sessions de cours particuliers approchaient de leur fin, je me suis demandé si j'avais encore suffisamment de temps pour le sauver. Je ne pouvais m'empêcher d'être un peu anxieux.
Lorsque je me sens impuissant, je m'en remets à l'étude du Fa.
Le Maître a enseigné :
« […] il pense tout simplement qu'il doit faire confiance au gouvernement, le PCC pervers a en particulier l'habitude de camoufler sa laideur par des mensonges, d'utiliser les illusions et falsifications pour faire valoir ''la très bonne situation'' et les faux héros du régime pervers, baignant dans les duperies depuis une longue période, les Chinois ont vraiment du mal à distinguer le vrai du faux. » (« Vingt ans d'enseignement du Fa »)
J'ai compris que j'étais trop obsédé par les résultats. Si le Maître a arrangé que je sauve les êtres, je devrais juste me concentrer pour les sauver sans m'inquiéter du fait qu'ils puissent être ou non sauvés.
Si la pensée de l'élève était tordue, alors je devais chercher où se trouvait le problème et y travailler.
J'ai pris une carte et ai montré à l'élève la Mongolie, la région du nord-est et la grande étendue de terre au nord du Xinjiang que Mao Zedong et Jiang Zemin ont cédé à d'autres pays de 1949 à 1999 sous prétexte de maintenir la stabilité nationale.
J'ai demandé à l'élève : « D'après toi, quelle action cause plus de torts à notre pays ? Révéler pacifiquement et honnêtement la persécution menée par un régime politique contre son propre peuple ou céder près d'un tiers de notre territoire national à des puissances étrangères ? Qu'est-ce qui est le plus anti-Chine ? »
L'élève a penché la tête en silence.
Je ne l'ai pas pressé, mais je lui ai laissé suffisamment de temps pour réfléchir. Je lui ai parlé du célèbre écrivain chinois Lao She qui avait été vicieusement attaqué et poussé à se suicider dans le lac Qingnian à Pékin au cours de la révolution culturelle tournée contre les intellectuels.
L'élève était familier avec les fabuleuses œuvres littéraires de Lao She, il a donc été choqué d'apprendre le destin tragique de ce grand auteur.
Nous avons parlé des années durant lesquelles les vies d'une jeune génération ont été gaspillées, lorsque l'économie nationale a été retardée de plusieurs décennies et lorsque plus de 77 millions de personnes innocentes ont perdu la vie.
Tous les dix ans environ depuis 1949, le PCC a imposé au peuple chinois une campagne politique après l'autre : le mouvement anti-droitiste, le grand bond en avant, la révolution culturelle, le massacre des étudiants du 4 juin et aujourd'hui la persécution du Falun Dafa.
J'ai demandé à l'élève : « Dirais-tu que ces bouleversements instigués par le PCC sont bons pour le peuple chinois ou pour le développement de la Chine ? Ces tourmentes sont-elles l'œuvre des forces anti-Chine ? »
L'élève est resté sans rien dire.
Un jour, j'ai partagé avec cet élève une expérience sur l'eau qui montre clairement que « l'eau sait ». Lors de notre cours suivant, il m'a dit avec grand enthousiasme qu'il avait trouvé des expériences similaires sur Internet montrant que l'eau qui a reçu des messages positifs préserve les fruits frais plus longtemps que l'eau qui a reçu des messages mauvais.
Je lui ai montré que tout a un esprit et que quoi que fassent les gens, il y a des conséquences. Nous récoltons les fruits de ce que nous semons.
Je lui ai parlé des catastrophes et des morts violentes soudaines qui ont touché les précurseurs de la persécution du Falun Gong.
Le PCC persécute le Falun Dafa qui apporte la santé physique et psychologique à des centaines de millions de gens et élève leur moralité sociale. Cela a provoqué l'épidémie de SRAS à Pékin en 2003 et les immenses pluies dévastatrices dans et autour de la capitale chinoise le 21 juillet 2012.
« Professeur, tout cela est vraiment étonnant. »
« Il y a des choses encore plus étonnantes. » J'ai ouvert mon ordinateur portable et lui ai montré des photos de fleurs d'Udumbara qui fleurissent une fois toutes les plusieurs dizaines de milliers d'années et de la pierre portant des mots cachés décrivant clairement la chute du PCC.
L'élève a murmuré : « On dirait que le Falun Dafa nous dit vraiment la vérité, mais comment démissionne-t-on du PCC ? »
J'ai alors pris un peu de temps pour lui expliquer en détail les différents chemins que lui et toute personne peuvent emprunter pour renoncer au PCC et démissionner de ses organisations affiliées.
L'élève a écouté attentivement et a même pris des notes. J'étais heureux et bouleversé.
Je pense que dans le cœur et l'esprit de chaque enfant, il y a un verrou différent. Si nous marchons bien sur le chemin de droiture, le Maître nous donnera les bonnes clés pour ouvrir ces verrous et les enfants seront sauvés.
Je suis reconnaissant envers le salut bienveillant du Maître.
Merci au Maître.
Merci aux compagnons de cultivation.
Traduit de l'anglais en Belgique