(Minghui.org)

1. Une nouvelle découverte

Cela faisait quelques mois seulement que je pratiquais le Falun Dafa quand j’ai vu quelque chose d’étonnant. C’était le 20 septembre 1997 pendant la pause de l’après-midi, quand une fille de la classe de 3e année a posé un tapis sur le sol, s’est assise en double lotus, les mains jointes. Incrédule, je lui ai demandé : « Comment réussis-tu à t'asseoir dans cette position si facilement ? » Les autres élèves se sont tous manifestés : « Moi aussi, je peux le faire. » L’un après l’autre, ils se sont tous assis en double lotus.

Même si je pratiquais Dafa depuis quelques mois, je pouvais seulement m’asseoir en demi-lotus. Apparemment, ces élèves avaient de bonnes prédispositions pour la cultivation. Mais comme j’étais seulement à moitié convaincu, je suis allé dans la classe de maternelle et j’ai demandé à la vingtaine de tout-petits qui se trouvaient là d’essayer de s’asseoir en double lotus. Encore 3 d’entre eux en ont été capables.

J’en ai déduit que ces 22 élèves avaient une affinité prédestinée avec Dafa. C’était un arrangement que le Maître avait fait depuis longtemps pour que je sois leur professeur et que nous devenions tous des pratiquants de Dafa. J’ai fait intérieurement le vœu d'aider mes élèves à pratiquer le Falun Gong. J’ai arrêté les cours de morale au programme, et j’ai mis à profit tout le temps extrascolaire disponible pour lire le Zhuan Falun avec eux.

2. Devenir des pratiquants de Dafa

Quand nous étudiions le Zhuan Falun, mes élèves de troisième année avaient la capacité d’en comprendre le contenu immédiatement. À ma grande surprise, dès que nous avions terminé une conférence, les élèves voulaient tout de suite en commencer une autre. Ils étaient complètement absorbés par le Fa.

Pendant leur cours d’éducation physique, je leur apprenais à faire les exercices. Nous passions tellement de temps ensemble que les autres professeurs pensaient que nous faisions des répétitions pour un spectacle. Le soir, les élèves venaient chez moi pour des séances d'étude du Fa, et aussi apprendre à mémoriser Lunyu et les poèmes de Hong Yin. Comme ma maison était aussi un site de pratique, au petit matin ils faisaient les exercices en position debout, bien alignés dans ma cour, ou bien ils s’asseyaient dans l’herbe pour pratiquer l’exercice de méditation.

Après avoir étudié le Fa et pratiqué les exercices pendant plus d’un mois, des miracles ont commencé à se produire. En particulier l’esprit et l’atmosphère qui régnaient dans la classe se sont radicalement améliorés .Les propos orduriers et grossiers n’avaient plus cours, et les disputes et les luttes habituelles ont cessé. Mes élèves et moi étions des jours durant immergés dans un environnement de paix, d’humilité et de tolérance.

Ma fâcheuse habitude de perdre mon sang-froid avait disparu, et je traitais mes élèves avec respect et gentillesse. C’était exactement comme l'a dit le Maître : « La lumière de Bouddha illumine tout, bienséance et loyauté rayonnent harmonieusement. » (Zhuan Falun, Troisième Leçon) Jamais dans ma longue carrière d’enseignant je n’avais vécu des heures aussi merveilleuses.

À chaque fois que je me remémore cette extraordinaire période, je sens que c’est seulement à ce moment-là que j’ai été un véritable professeur. J’ai trouvé que mon travail devenait facile et j’avais toujours le cœur léger. Je n’entrais pas en compétition pour la réputation et les intérêts personnels, et je laissais les autres professeurs profiter des avantages de la profession. Pour moi, ce qui importait, c’était de travailler dur et de travailler bien, sans penser à quoique ce soit d'autre.

3. Changements de mentalité

Après avoir pratiqué le Falun gong, mes élèves étaient de moins en moins attachés aux biens matériels. Leur habitude de dépenser pour des futilités avait disparu, et ils se sont mis à rendre plus souvent l’argent qu’ils trouvaient. Ils remettaient l’argent aux propriétaires ou bien à moi.

Pendant l’inondation qui eut lieu à Jiangnan en 1998, l’école a collecté des dons auprès des enseignants et des élèves. Notre classe n’a pas sollicité des élèves de donner de leur propre argent, en revanche, nous avons fait don de l’argent récolté sur notre fond d’argent trouvé, que nous avions accumulé sou après sou pendant l’année. La somme s’élevait à 97 yuans.

Dès que les élèves ont commencé à pratiquer le Falun Gong il y a eu beaucoup de réactions de la part des parents. Quand les élèves rentraient chez eux, ils leur parlaient de la façon de se conduire et d’autres principes profonds – des sujets que les parents eux-mêmes avaient du mal à comprendre. Les parents étaient complètement déroutés, si bien que j’ai mis en place une rencontre spéciale avec les parents pour leur expliquer que leurs enfants apprenaient le Falun Gong. J’ai présenté le Falun Gong aux parents et leur ai expliqué de quoi il s’agissait – comment il enseignait aux gens à être bienveillant et à élever leur moralité, et aussi comment il leur apprend à suivre les principes Authenticité-Bienveillance-Tolérance pour devenir une meilleure personne.

Les parents étaient très favorables au fait que leurs enfants apprennent le Falun Gong. Ils n’avaient plus besoin de s’inquiéter pour le travail de leurs enfants à la maison, et ceux-ci ne se battaient plus avec les enfants des voisins.

Un des parents a dit : « Depuis qu’il apprend le Falun Gong, mon enfant a complètement changé. » Un autre parent a dit : « J’aime jouer au mahjong quand j’ai du temps libre. Mais mon enfant m’a dit : 'Maman, ne joue plus au mahjong. Même si nous gagnons de l’argent, ce ne serait pas de l’argent gagné à la sueur de notre front. Comment pourrions-nous empocher cet argent ? C’est de l’argent auquel nous n’avons pas droit et si nous gagnons des choses auxquelles nous n’avons pas droit, il nous faudra alors l’échanger contre notre De (vertu). Si on perd de l’argent, que ce soit en petite ou en grande quantité, est-ce qu’on sera content ? Dans notre vie de tous les jours, on est si économe, si peu enclin à dépenser plus qu'il n'est nécessaire, même s’il s’agit de sauce de soja.' Depuis quand mon enfant est-il devenu aussi mûr ? J’ai eu tellement honte de moi que je n’ai rien trouvé à dire. »

Un autre parent a raconté : « Un jour, je travaillais sur mon terrain quand mon fils a ramené à la maison des amis qui jouaient avec lui sur la colline située près de chez nous. Peu de temps après, j’ai vu mon fils distribuer des œufs à ses amis. Il se trouve que mon fils avait trouvé un nid avec 27 œufs de poule sur la colline, alors il les a partagés équitablement avec ses amis. Cet enfant était devenu plus charitable que moi ; il sait vraiment comment penser aux autres. »

Un parent m’a dit : « Vous êtes leur professeur et vous leur avez dispensé un enseignement de qualité. » J’ai répondu : « Ce n’est pas parce que je leur ai dispensé un enseignement de qualité que ces élèves ont changé, mais c’est parce qu’ils en sont venus à comprendre les profonds principes du Fa après avoir pratiqué le Falun Dafa. »

4. Changements liés à la santé

Après avoir pratiqué Dafa, les 22 élèves de la classe n’ont plus jamais attrapé de rhumes.

L’un de mes élèves avait une otite chronique depuis la naissance. Depuis son premier jour en Première année, il s'essuyait toujours en classe du pus suintant de ses oreilles. Les parents était très perturbés par l’état de santé de leur fils, et pendant les vacances d’été et d’hiver ils l’emmenaient dans divers hôpitaux du pays. En dépit de tout l’argent dépensé en soins et de toutes les prescriptions de toutes sortes qui lui étaient administrées, son état de santé ne s’améliorait pas. Mais après un mois de pratique du Falun Gong, son affection à l’oreille avait complètement disparu. Ses parents étaient si émus qu’ils ne trouvaient pas les mots pour exprimer leur gratitude.

Un autre garçon dans ma classe avait été surnommé Asthme parce que depuis très jeune, il ne pouvait pas participer aux cours d’éducation physique, il s’essoufflait après avoir marché même de courtes distances. Il était en aussi mauvaise santé qu’un vieil homme bronchitique. Mais après qu’il eut pratiqué le Falun Gong pendant une semaine, un miracle est survenu. Il a craché des sécrétions noires qui ressemblaient à de petits morceaux de charbon, et quelques mois plus tard, il n’avait plus de difficulté à respirer. Cette période coïncida avec la rencontre sportive annuelle du village, il a représenté notre classe pour l’épreuve du 400 mètres et est arrivé deuxième de tout le village.

5. Changements étonnants liés à l’apprentissage : De la dernière à la première classe

J’enseignais dans cette classe depuis la première année quand il y avait au départ 25 élèves dans la classe. Il y avait 14 classes de Première année dans tout le canton et pour l’examen final de la Première année organisé au village, ma classe est arrivée dernière de tout le village. Confronté à un tel résultat scolaire, j’ai dit au principal que ces élèves avaient un niveau scolaire trop faible et que je ne pouvais pas les aider à faire mieux. Le principal a alors décidé de garder trois des élèves parmi les plus faibles et les plus jeunes. Mais pour l’examen final de Deuxième année, les résultats de la classe à l’examen n’étaient pas meilleurs, et nous étions toujours les derniers de tout le village.

Cette fois, j’étais vraiment embêté, mais je ne savais pas comment améliorer leurs notes. J’avais tellement honte que j’osais à peine montrer mon visage à l’école. Les résultats scolaires de ma classe ternissaient la réputation de l’école, et toute la classe était juste trop « bête ». Est-ce que cela ne prouvait pas aussi que mes capacités pédagogiques étaient médiocres ? Cet incident déclencha chez moi une mauvaise grippe et une rage de dent. Ensuite, j’ai déversé ma frustration sur mes élèves en augmentant la pression et la charge de travail. Mais comme ma façon d’agir était dictée par mes attachements à la réputation et aux gains personnels, leurs notes ne s’amélioraient pas du tout.

L’hiver 1996, j’eus la chance de rencontrer le Falun Dafa. Dafa a brisé toutes les illusions qui avaient bercé ma vie entière. Auparavant, j’avais vécu sans comprendre le sens de ma vie et je trouvais la vie exténuante. Maintenant, j’avais trouvé le véritable sens de ma vie, et je m’engageais sur mon chemin de cultivation.

Quand le nouveau trimestre de l’école a commencé, mes étudiants étaient alors en Troisième année. J’ai initié mes élèves à la pratique du Falun Gong. Mes élèves étaient complètement absorbés par l’étude du Zhuan Falun, et en quelques jours, nous avions déjà étudié la moitié du livre. À partir de ce moment-là, des miracles ont commencé à se produire dans leurs études :

1. Mes élèves ont été soudain capables de se concentrer complètement pendant les leçons.

2. Mes élèves ont eu plus de mémoire, et ils étaient capables de mémoriser les choses plus rapidement.

3. Même les élèves les plus faibles sont soudain devenus très intelligents. Ils remettaient désormais leurs devoirs dans les délais, et leur attitude avait complètement changé : au lieu d’étudier contraints et forcés, ils avaient acquis de bonnes dispositions pour apprendre. C’était tout simplement extraordinaire.

L’attitude de la classe s’est améliorée de façon significative, et le changement était si incroyable que les autres professeurs ainsi que le principal faisaient de nombreux commentaires à ce sujet. En fin d’année, pour les examens organisés au village, les résultats de ma classe lui ont permis de gagner 7 places, et ils sont arrivés septièmes de tout le village. L’année suivante, ils ont obtenu la seconde place pour les examens finaux de la classe de Quatrième année, et j’ai été nommé Professeur Modèle de l’Année. Ensuite ils ont obtenu la première place pour les examens finaux des classes de Cinquième et Sixième année.

6. Subir la persécution

Le 15 octobre 1999, quand ma classe se trouvait dans la deuxième moitié de la Sixième année, j’ai été illégalement arrêté par le Bureau 610 local. Les membres du Bureau 610 et le professeur remplaçant ont entrepris de persécuter les 22 jeunes pratiquants de Falun Dafa. Ils ont dû endurer toutes sortes de procès et ont été victimes d’agressions verbales et physiques à des degrés divers.

Sous la terreur de la persécution du PCC, nombre d’entre eux ont abandonné l’école après être entrés au lycée, et sont entrés dans la vie active à un âge précoce. Mais avec la protection du Maître, ils ont tous été bénis par la chance. Ceux qui ont rejoint l’armée sont allés dans une école militaire, et plus tard ont obtenu un diplôme universitaire. Maintenant ils sont chefs de service. Ceux qui faisaient de petits boulots ont fini par gérer leur propre entreprise et ont amassé des fortunes considérables.

Ceux qui travaillaient dans des entreprises sont allés à l’université, et leurs études ont été entièrement financées par leurs compagnies. Et ceux qui ont continué leurs études ont fini par obtenir des diplômes universitaires. Chacun des 22 jeunes pratiquants a été témoin de miracles liés à la pratique de Dafa, que ce soit un ou deux ou une dizaine de miracles. Jusqu’à présent, il y a trois élèves qui cultivent diligemment et font les trois choses, et les autres se rappellent encore les principes du Fa et continuent à continuent à les suivre pour être de bonnes personnes dans la société.

7. Ma compréhension

L’esprit d’un enfant est comme une feuille blanche, prêtre à absorber ce qui y est écrit. Quand une personne comprend profondément l’importance d’être vertueux dès son plus jeune âge, quand elle connaît le principe divin de la rétribution karmique, quand elle connaît le Falun FoFa, comment cette personne peut-elle se mettre à faire du mal ? Quand sa conscience peut l’empêcher de commettre de mauvaises actions, aura-t-on même besoin de lois pour la société ? S’il n’y avait plus de conflits dans la société, la société ne serait-elle pas harmonieuse ?

Les élèves d’une classe ainsi que leur professeur ont appris le Falun Gong, et grâce à cela, le professeur tout autant que les élèves ont tissé une relation harmonieuse et ont expérimenté de grandes améliorations au sein de l’école, mais jusqu’à présent, le PCC ne se contente pas de persécuter le Falun Dafa et ses disciples, il détruit la nature véritable des gens et il porte atteinte au fondement moral des êtres humains.

Aussi riche ou fort que soit un pays, il ne peut pas acheter la conscience humaine, et un peuple sans conscience ne vaut pas mieux que des bêtes sauvages. Aussi complètes que soient les lois d’un pays, elles peuvent seulement réfréner le comportement d’une personne et ne peuvent changer son cœur. Seul Falun FoFa peut changer radicalement le cœur d’une personne pour le meilleur.

Traduit de l'anglais en Europe