Les bienfaits du Falun Gong : les enseignants (3e partie)

(Minghui.org) 2^e partie : Les bienfaits du Falun Gong : les enseignants (2e partie)

En Chine, même certains enseignants sont la proie du déclin des valeurs morales. Beaucoup collectent même de l'argent de leurs élèves et les harcèlent.

Cependant, les professeurs qui pratiquent le Falun Gong suivent son principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance dans leur vie de tous les jours. Cet article met en lumière deux de ces enseignantes et la façon dont elles ont maintenu leur croyance pendant ces dix-neuf années de persécution par le régime communiste chinois.

L'une des dix meilleures enseignantes de Changchun

M^me Li Yan, récipiendaire du prix des dix meilleurs professeurs de physique de la ville de Changchun, province du Jilin, a beaucoup à partager sur les bienfaits qu'elle a reçus du Falun Gong.

Elle s'est rétablie de l'arthrite

Après avoir été diplômée d'une école normale à Changchun en 1991, M^me Li a été nommée enseignante dans l'école secondaire affiliée à cette école. Un jour d'octobre 1996, un collègue lui a recommandé le livre Zhuan Falun, un livre à succès selon le Beijing Youth Daily. Le livre a appris à M^me Li comment devenir une bonne et meilleure personne. Elle a commencé à se joindre à une centaine de pratiquants pour faire les exercices au Centre d'Activités culturelles de Changchun tous les matins et à des groupes de lecture dans la soirée.

M^me Li souffrait de polyarthrite rhumatoïde sévère depuis très longtemps et cela s'est aggravé après qu'elle a commencé à travailler. Chaque matin, au réveil, son corps lui faisait mal, surtout l'épaule et les doigts. La raideur matinale lui faisait tellement mal qu'elle pensait souvent mettre fin à ses jours.

Peu de temps après avoir commencé à pratiquer le Falun Gong, elle a constaté que ses doigts étaient normaux au réveil. Peu de temps après, elle s'est rendu compte que le reste de son corps ne la faisait plus souffrir. Elle se souvient : « Je sais que tous ces changements sont le résultat du Falun Gong. »

Une enseignante avec des principes

M^me Li a été impressionnée par son amélioration physique et elle a commencé à suivre le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance sur une base quotidienne. L'école secondaire où elle enseignait était une école d'élite et de nombreux parents d'élèves étaient de hauts fonctionnaires. Alors qu'il était normal pour d'autres enseignants d'accepter des cadeaux en liquide et même de demander des faveurs à ces parents, M^me Li a toujours refusé de tels cadeaux.

Un garçon de sa classe a reçu une très bonne note et ses parents l'ont remerciée avec un sac à main de luxe. M^me Li a rapporté le sac au magasin et a mis les 900 yuans dans une enveloppe pour que l'élève les rapporte à ses parents.

Une fois, alors que le SRAS était endémique en 2003, un parent lui a rendu visite à l'école et lui a donné des vaccins importés et coûteux. « Mon fils avait une faible estime à l'époque. Vous l'avez toujours encouragé à faire des petits progrès et nous nous souviendrons toujours de vous », a dit la mère. À cette époque, en raison de sa croyance, M^me Li avait été renvoyée de l'enseignement et elle a été très touchée par sa gentillesse. Après que M^me Li lui a expliqué qu'elle n'accepterait pas le cadeau et qu'elle lui a parlé du Falun Gong, la mère a été très impressionnée et lui a souhaité bonne chance.

Ferme dans sa croyance

Après le début de la persécution, les responsables de l'école ont assigné M^me Li à un rôle de soutien et ont réduit son salaire de moitié. Mais cela n'a pas changé sa détermination à vivre selon le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance.

À cette époque, elle était responsable des manuels scolaires avec un budget annuel de 700 000 yuans. Comme ses prédécesseurs ont accepté des pots-de-vin et utilisé les biens de l'école à des fins personnelles, l'école a dû remplacer des personnes trois fois en trois ans pour ce poste. Après que M^me Li a été chargée de ce rôle, elle a cessé d'accepter les pots-de-vin, même si les demandes émanaient de responsables de l'école.

Chaque année, le fournisseur de manuels donnait des cartes-cadeaux et d'autres cadeaux en argent comptant à chaque agent de liaison en privé. M^me Li ne les a jamais acceptés pendant les six années où elle a travaillé à ce poste, et elle était la seule à le faire dans les près de 200 écoles de la ville. Le fournisseur de manuels scolaires était curieux de savoir pourquoi elle ne les acceptait pas et a été très respectueux après avoir appris pourquoi. Elle a été élue employée modèle cette année-là, malgré les mauvais traitements qu'elle a subis en raison de sa croyance.

Lorsque M^me Li a été retenue en prison pour sa pratique du Falun Gong, sa famille lui a rendu visite et a remarqué qu'elle n'avait que des pantoufles à porter malgré l'hiver glacial. Ils ont essayé de nombreuses fois et ont fini par pouvoir lui envoyer une paire de chaussures rembourrées en coton. M^me Li ne les a pas gardées et les a données à un criminel d'homicide qui n'avait pas de chaussures d'hiver. Les autres détenus l'ont vu et ont été touchés par sa gentillesse.

Une enseignante exemplaire dans la province du Guangdong

M^me Zhong Yanhong est diplômée du Conservatoire de musique de Xi'an et elle était enseignante de premier niveau à l'école secondaire Danzao, ville de Foshan, province du Guangdong.

Une étudiante honnête

Lorsque M^me Zhong était étudiante en deuxième année, elle a remarqué qu'un autre étudiant était passé d'être négligent à être ordonné et d'avoir de mauvaises notes à avoir d'excellents résultats. Curieuse de ce qui se passait, elle a demandé et appris que c'était parce que cet étudiant avait récemment appris le Falun Gong. Intriguée, M^me Zhong a voulu en savoir plus et cela l'a amenée à la cultivation et pratique.

Depuis, elle se discipline selon le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance. Un jour, elle n'a pu faire que huit abdominaux assis en cours de gymnastique et a échoué au test. Pour l'aider, une camarade de classe qui coordonnait les tests lui a donné une note de 28. M^me Zhong a ensuite expliqué cela à l'enseignant et lui a demandé de refaire le test. L'enseignant a été surpris : « En général, les étudiants viennent à moi pour passer le test. Maintenant, trois d'entre vous qui avez réussi le test ont demandé de refaire le test. Que se passe-t-il ? » Fait intéressant, l'enseignant a ensuite trouvé que ces trois étudiants étaient tous des pratiquants de Falun Gong.

M^me Zhong est devenue en meilleure santé avec un esprit plus ouvert en raison de la pratique du Falun Gong. Les gens autour d'elle l'aimaient et soutenaient sa pratique.

Une enseignante exemplaire et respectée

Guidée dans son travail par le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance, M^me Zhong a continué d'améliorer sa méthode d'enseignement et préparait consciencieusement chaque cours. Ses collègues disaient que chacun de ses cours pouvait être considéré comme exemplaire. De plus, elle pouvait ajuster son enseignement en fonction de la situation et de la préparation des élèves. Comme ses cours motivaient la créativité et l'imagination des élèves, son article résumant ses méthodes d'enseignement a remporté le deuxième prix.

Lors d'un concours de discours d'enseignants en mai 2003, M^me Zhong a remporté le grand prix, alors que c'était la première fois qu'elle y assistait. Le titre de son discours était « Devenir une meilleure personne », dans lequel elle décrivait comment être une meilleure personne et une meilleure enseignante en suivant le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance. Lorsqu'elle a parlé de la tolérance, elle a donné un exemple : un élève de sa classe était un casse-tête pour les enseignants et pour l'école, car il perturbait la classe. M^me Zhong lui a raconté des histoires et a parlé avec lui de temps en temps sur la façon d'être responsable de soi-même. Touché par sa capacité à pardonner, sa patience et sa compassion, cet élève a commencé à obéir aux règles de la classe et est devenu actif en participant aux projets. Les enseignants qui ont écouté le discours de M^me Zhong ont été touchés et elle a été élue enseignante exemplaire en 2005.

M^me Zhong était aussi la seule enseignante de l'école qui refusait d'accepter des cadeaux des parents d'élèves. Quand les parents payaient sa facture de téléphone, elle la remboursait ; quand les parents lui donnaient de l'argent liquide, elle rendait tout. Impressionnée par son excellent rendement et son éthique de travail, la directrice l'a promue à plusieurs reprises en peu de temps.

Épilogue

Ci-dessus ne sont que quelques exemples d'enseignants qui pratiquent le Falun Gong, un système d'amélioration de soi présenté au public en 1992. Lorsqu'il a été réprimé par le Parti communiste en 1999, le nombre de pratiquants avait atteint environ 100 millions en 7 ans.

Tout comme d'autres pratiquants, ces enseignantes ont été sévèrement persécutées en raison de leur croyance en Falun Gong. M^me Li qui est mentionnée ci-dessus, a été interdite d'enseignement pendant plus de dix ans. Elle a également été détenue à de nombreuses reprises et a souffert de tortures et de lavages de cerveau. En raison de tous ces malheurs, son père s'est retrouvé sous une énorme pression et a développé plus tard un trouble mental. De même, M^me Zhong a été forcée de démissionner, subissant de fréquentes arrestations et détentions, dont trois fois dans un camp de travail.

Traduit de l'anglais au Canada