(Minghui.org) Près de 50 élèves ont participé à la session d’été du camp Minghui à Toronto entre le 4 juillet et le 25 août 2022. Pendant les huit semaines, en plus de pratiquer les exercices de Falun Dafa et de lire les enseignements, les élèves ont également appris la danse chinoise, la calligraphie, la peinture chinoise et le croquis. Beaucoup ont dit qu’ils étaient reconnaissants pour l’environnement d’apprentissage productif et pur.
Pour aider à présenter le Falun Dafa au public, le camp a également organisé diverses activités telles que la peinture, la réalisation de films, le chant, la production d’un journal de clarification de la vérité et des spectacles de danse. En plus de créer eux-mêmes des peintures et pour approfondir leur compréhension, les enfants ont également visité l’exposition internationale l’Art de Zhen Shan Ren à l’hôtel de ville de Toronto.
Chaque jour, les élèves ont pratiqué les exercices.
Les enfants plus âgés lisent les enseignements.
Les enfants plus jeunes lisent les enseignements.
Les enfants visitent l’exposition internationale l’Art de Zhen Shan Ren à l’hôtel de ville de Toronto.
Les enfants présentent leurs peintures.
La chorale des enfants
Un champ pur
Albert (premier à droite) et le journal de clarification de la vérité auquel il a contribué
Albert, 12 ans, participe à la session d’été du camp Minghui depuis des années. Il a dit que l’expérience n’est pas seulement relaxante, mais qu’elle inspire les jeunes pratiquants à apprendre des autres et à bien faire. Cette année, il a participé à la réalisation de films, à des ateliers de peinture et de danse, et à l’édition de documents pour un journal. Il a expliqué : « Ces projets de groupe aident à présenter Dafa aux gens et l’expérience m’a permis d’apprendre à travailler avec les autres. » Il a également pris des notes sur ce qu’il avait fait de bien et de moins bien afin de pouvoir s’améliorer.
En tant que jeune pratiquant, il a également réalisé l’importance d’élever son xinxing. Au début, il lui arrivait de se disputer avec les enseignants ou les autres enfants. À chaque fois, il regrettait son comportement et se rappelait qu’il devait faire mieux dans ces domaines. Il a dit : « J’ai appris à m’améliorer au lieu de regarder les autres. Lorsque mes amis m’ont fait remarquer les domaines dans lesquels j’aurais dû faire mieux, j’ai compris qu’ils m’aidaient. »
Wang Shengyuan (premier dans la rangée) fait les exercices de Falun Dafa avec les autres enfants.
Wang Shengyuan, 11 ans, fréquente au camp Minghui depuis cinq ans déjà. Il a dit qu’il aimait ce camp parce que : « Ici, mes amis et moi n’utilisons pas de gros mots lorsque nous parlons. Chaque année, j’attends avec impatience le camp d’été, car c’est un environnement pur. »
Une autre mauvaise habitude de Wang était de trop parler. Il a dit : « Au début, je bavardais souvent de n’importe quoi ou de choses inutiles, mais les professeurs nous demandent de nous taire pendant les exercices collectifs. » Avec le temps, il est parvenu à se contrôler et à rester silencieux pendant les exercices collectifs.
Ne plus être dépendant de l’électronique
Eric (deuxième à droite) lors de l’étude collective
Eric, 12 ans, a dit qu’à chaque fois qu’il avait participé au camp Minghui, il avait appris quelque chose de nouveau. Pendant l’année scolaire, il a beaucoup de devoirs et a peu de temps pour lire les enseignements du Falun Dafa ou faire les exercices. Il a dit : « Participer au camp Minghui m’aide à faire tout cela. »
Avant, quand il méditait chez lui, il ne pouvait pas s’asseoir dans la position du lotus complet, avec les deux jambes croisées. Il a dit : « Deux semaines après le début de cette session de camp d’été, j’y suis arrivé. J’ai gardé les jambes dans la position et j’ai aussi pu rester concentré. »
Auparavant, il passait beaucoup de temps à jouer à des jeux vidéo ou à regarder des vidéos. Il a dit : « Après avoir été avec d’autres enfants, j’ai réalisé que cela me faisait perdre du temps et que le contenu pouvait être nuisible. J’ai donc complètement arrêté de jouer aux jeux vidéo et je regarde rarement les médias sociaux maintenant. »
Être une meilleure personne
Emma, une enfant de huit ans (la première sur la photo)
Emma, 8 ans, vient chaque année au camp d'été Minghui. Elle a dit : « Je me suis fait beaucoup d’amies ici et j’aime beaucoup le camp. Nous ne nous disputons pas entre nous parce que, en tant que pratiquants, nous suivons tous le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance. »
Sarah (devant) a maintenant cinq ans et demi.
Sarah, cinq ans et demi, apprécie également le camp d’été. Elle a dit : « Les professeurs m’ont appris à être une bonne personne. J’ai aussi appris beaucoup de caractères chinois ici. »
Owen, 7 ans (à gauche)
C’est la deuxième année qu’Owen, 7 ans, participe à la session d’été du camp Minghui. Il a dit : « Les leçons de piano et de danse sont bonnes ici. De plus, je peux étudier les enseignements du Falun Dafa avec d’autres enfants de mon âge. J’ai l’intention d’y participer l’année prochaine aussi. »
Grandir ensemble avec les enfants
Mme Zhao enseigne au camp d’été.
Mme Zhao travaillait avant avec les plus jeunes enfants. Cette année, sa classe est composée principalement de jeunes plus âgés. Elle a dit : « Très souvent, ils ne font pas ce que je leur dis de faire. Comme ils sont plus âgés, nous devons discuter et j’explique pourquoi. »
Comme Mme Zhao garde en tête qu’elle est une pratiquante de Falun Dafa, elle regarde à l’intérieur. Elle a réalisé qu’elle devait faire preuve de plus de compassion et de considération pour les autres. Elle a ajouté : « Parfois, les enfants sont trop excités et ne peuvent pas se contrôler. Dans ce cas, je me dois de rester calme et de leur rappeler le comportement approprié. »
Après chaque session d’étude collective, elle discute avec les enfants de ce qu’ils ont compris. Elle a dit : « Cela les aide beaucoup à s’élever ensemble. Une fois, une enfant a dit qu’elle ne se sentait pas bien avant l’étude collective, mais que maintenant, elle allait beaucoup mieux. C’est incroyable. »
Les enfants qui viennent au camp peuvent acquérir des compétences et devenir de meilleures personnes, tout comme les adultes. Elle a dit : « Cette expérience m’a également appris à être plus tolérante et patiente — c’est un endroit où nous pouvons tous grandir ensemble et rester diligents. »
Traduit de l’anglais
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