(Minghui.org) Certains pratiquants de Falun Gong en France sont enseignants. Ils guident les élèves des écoles primaires et des collèges qui les entourent avec le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance.
Les élèves du collège du Rosaire apprennent le Falun Gong.
Depuis trois ans, le collège du Rosaire, dans l'ouest de la France, invite les pratiquants de Falun Gong.
Cette année encore, les pratiquants ont été invités à l'école pour présenter une séance de Falun Dafa dans le cadre du projet « Gestion des émotions ». Plus de 180 élèves et enseignants de six classes de 4e ont appris le principe du Falun Gong et pratiqué les exercices.
Lors de la séance, un professeur de sport du collège a pris le temps de réexpliquer la vraie signification du svastika que l’on trouve dans le symbole du Falun. Le symbole svastika est un symbole millénaire souvent confondu avec la croix d’Hitler en Occident, ce qui l’a détourné de sa véritable signification profonde. Le svastika est un symbole de Bouddha et de la paix universelle dans de nombreuses cultures asiatiques.
Comme les Jeux Olympiques arrivent en France en 2024, une pratiquante a échangé avec un professeur de sport et ses élèves au sujet des sportifs de haut niveau qui participent aux Jeux Olympiques et qui prêtent de plus en plus attention à la préparation mentale. La différence entre les grands sportifs se joue désormais au niveau de « la gestion de leurs émotions » : le stress, gérer leur colère face à un mauvais résultat et aider à la récupération physique après l’effort. Ainsi, de plus en plus de grands compétiteurs se sont mis également à la méditation.
La discussion a été inspirante et a suscité un grand intérêt parmi les enseignants et les élèves. Après le cours, ils ont reçu de petites fleurs de lotus et des marque-pages portant les mots « Falun Dafa est bon, Authenticité-Bienveillance-Tolérance est bon ». Ils ont également appris comment ces phrases sont devenues un message d'inspiration et de bonne fortune pour les habitants de toute la Chine, malgré la persécution et les calomnies du régime communiste à l'encontre de cette pratique.
Enseigner à des élèves d'écoles primaires
Une pratiquante de Falun Gong qui est enseignante d'école primaire sensibilise ses élèves au principe universel Authenticité-Bienveillance-Tolérance dans sa classe depuis plusieurs années. Ces trois belles valeurs sont affichées dans la classe et servent de base d’échanges lors de petits conflits dans la classe ou à la récréation.
Cette année, cette enseignante a travaillé sur l'histoire Conte du lotus écrit par une pratiquante de Falun Gong, et elle a retrouvé le rôle merveilleux des valeurs Authenticité-Bienveillance-Tolérance comme enseignante. Elle a décidé de laisser ses élèves fabriquer des cadeaux pour la fête des Mères cette année.
Cadeaux de la fête des Mères fabriqués par les élèves
En classe, les élèves ont d'abord lu l'histoire Conte du Lotus. Dans le Conte du Lotus, la petite fleur a de belles valeurs dans le cœur, en chinois, Zhen, Shan, Ren. Les mamans aussi ont de belles valeurs dans le cœur : « l’authenticité, la bienveillance et la tolérance. » Les élèves ont donc écrit ensemble avec leur maîtresse un compliment que voici :
« Ma maman,
Tu es la plus vraie,
La plus bienveillante,
Et la plus patiente des mamans.
Je t’aime de tout mon cœur
Plus loin que les étoiles.
Ton enfant »
Traduit de l'anglais
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