Élever nos enfants dans la grande cuve de teinture de la société

(Minghui.org) J'essaie de mon mieux d'élever mon fils de 12 ans et ma fille de 5 ans comme des disciples de Dafa. J'écris pour partager ma compréhension du grand effort que les pratiquants de Dafa doivent faire pour discipliner et guider leurs enfants et les empêcher de glisser dans la grande cuve de teinture de la société humaine ordinaire, spécialement quand ils atteignent l'adolescence.

Il m'est récemment apparu clairement que si je ne faisais pas davantage d'efforts pour étudier le Fa avec les enfants tous les jours et faire les exercices avec eux, il est fort probable qu'ils finiront par se perdre dans la société comme des adolescents et partiront avec leurs copains ordinaires. C'est parce qu'ils sont à un jeune âge où ils cherchent des leaders et des pairs à admirer et à suivre.

Empêcher nos enfants de se perdre

Les enfants ont tendance à choisir leurs enseignants comme ceux qu'ils suivent et leurs amis d'école comme leurs pairs. Mais ces sources d'influence pourraient amener nos enfants à adopter toutes sortes d'idées, de conceptions et de désirs qui vont à l'encontre des principes du Fa.

En outre, nos enfants sont censés utiliser les compétences qu'ils développent pour sauver les êtres plutôt que pour leurs propres gain et plaisir. Sans rappels de notre part, ils peuvent l'oublier et finalement cesser d'y croire.

Les systèmes éducatifs des pays occidentaux deviennent de plus en plus influencés par le communisme. En particulier, l'éducation sexuelle est non seulement enseignée comme une leçon de biologie humaine et de procréation, mais est aussi imprégnée de l'idée que c'est pour la récréation, l'amusement et les émotions ; elle encourage les relations prémaritales, les rencontres et les activités sexuelles à un jeune âge, ainsi que les points de vue non traditionnels sur le genre et l'orientation sexuelle. Les pratiquants devraient être attentifs au moment où ces leçons sont enseignées et envisager d'en retirer leurs enfants à moins qu'ils ne soient vraiment prêts à les nier et qu'ils en soient capables.

Alors que je regardais les classes optionnelles dans un collège public, j'ai remarqué des sujets tels que « les femmes au pouvoir », « les filles réparent les voitures », « les filles le conçoivent et le construisent », mais pas de sujets destinés aux hommes ou garçons. Le yin et le yang sont inversés, et nos enfants sont soumis à cela tous les jours à l'école. Pour la société ordinaire, c'est comme ça. Il est clair que c'est la période de la fin du Dharma. Mais si nous voulons empêcher nos jeunes disciples de glisser avec le courant, nous devons, en tant que parents, être très vigilants et surveiller de près leur éducation. Les enfants sont facilement influencés par leurs pairs. Et en tant que bons élèves, nous attendons d'eux qu'ils écoutent l'enseignant et qu'ils étudient bien ce qu'on leur enseigne, et qu'ils respectent et fassent confiance à l'enseignant. Mais à cette époque, avec ce qui est enseigné, cela pourrait les conduire sur le mauvais chemin.

Les enfants qui fréquentent les écoles tenues par des pratiquants sont protégés de tout cela et ils sont immergés dans un environnement de cultivation tous les jours. Leurs professeurs sont des pratiquants, et leurs pairs et amis sont des pratiquants. Leur environnement de cultivation s'étend donc au-delà de la famille.

Mais puisque les enfants de la plupart des pratiquants à travers le monde fréquentent des écoles ordinaires, nous devons faire des efforts supplémentaires pour les empêcher de glisser vers le bas. Nous pourrions avoir besoin de leur demander chaque jour ce qu'on leur a enseigné. Si nous déterminons que ce n'est pas en accord avec les principes du Fa, nous devrions le corriger et leur dire ce que le Maître et le Fa enseignent à ce sujet.

Pour les empêcher de s'éloigner du Fa, nous devrions également considérer le temps qu'ils passent avec les enfants non-pratiquants, surtout pendant leur adolescence. Les parents pourraient faire un effort supplémentaire pour rassembler les jeunes disciples de Dafa dans la région pour étudier, faire les exercices, clarifier la vérité et faire des activités amusantes pour qu'ils se lient, nouent des amitiés et se tournent les uns vers les autres pour l'amitié et la récréation.

Je me souviens que quand j'étais adolescente, je voulais juste être conforme à mes amis. En essayant de me mettre dans la peau de mes enfants, si j'avais pratiqué le Falun Dafa avec ma famille alors que j'étais enfant, mais qu'aucune de mes amies ne le faisait, aurais-je continué à pratiquer en arrivant à l'adolescence ? Je pense que j'aurais trouvé très difficile de rester diligente.

Certains pratiquants envoient leurs enfants dans des écoles religieuses dans l'espoir qu'ils seront moins exposés à ces problèmes. Cela peut être une bonne option dans certains cas, mais ce n'est pas une garantie contre tous les problèmes des écoles ordinaires. Au cours des deux dernières semaines, j'ai eu des discussions avec deux pratiquantes, une Chinoise et une Occidentale, dont les enfants étaient ou sont dans des écoles religieuses. Les deux adolescents se sont finalement désintéressés de la cultivation et se sont entièrement immergés dans des activités ordinaires.

Mon mari a posé une question au sujet du fils de 13 ans d'un autre pratiquant, que nous ne voyions plus au grand groupe d'étude du Fa ni aux activités de clarification de la vérité. Il a découvert que le fils était dans sa deuxième année dans un lycée public, qu'il était devenu soudainement rebelle, qu'il avait adopté beaucoup d'idées anti-tradition de l'école et ne voulait plus être un pratiquant.

Je suis attristée d'entendre que de jeunes disciples du Maître se perdent dans la grande cuve de teinture de la société. Mais en même temps, je suis reconnaissante au Maître de me montrer ce qui pourrait arriver à mes propres enfants, qui sont les êtres qu'il m'a confiés pour que je les élève et les guide dans Dafa. Si je ne suis pas diligente et stricte envers moi-même en créant ou en contribuant à un environnement de cultivation suffisamment solide et suffisant pour que nos enfants puissent rester pendant leur adolescence, je sais déjà ce qu'il adviendra d'eux.

Créer un environnement de cultivation local pour nos enfants

Dans notre région, il n'y a pratiquement pas d'enfants pratiquants occidentaux. Il y a environ un an, les parents occidentaux ont décidé de rassembler leurs enfants au grand groupe d'étude du Fa pour étudier, faire les exercices, émettre la pensée droite et jouer ensemble. Mais est-ce suffisant ?

Parfois, si une famille avec enfants n'y assiste pas, il n'y a qu'une ou deux familles avec des enfants, ce qui rend difficile la formation d'un environnement solide et cohérent. Une solution pourrait être d'inclure à la fois des enfants occidentaux et chinois dans le groupe.

Ma fille a cinq ans et commence tout juste à lire. J'ai fait un effort pour compiler, imprimer et relier le Hong Yin publié en chinois, avec les illustrations et les traductions anglaises à côté. Mon fils de 12 ans et moi lisons Hong Yin à ma fille tous les soirs. Elle aime aussi regarder les illustrations. Mon fils vient de commencer à copier un poème avec illustration en anglais et en chinois tous les soirs.

Abandonner la jalousie, assumer ma propre responsabilité

Un autre pratiquant m'a dit récemment que son fils avait été accepté dans une académie des arts dirigée par des pratiquants. Bien que j'étais très heureuse pour lui et que cela m'ait donné de l'espoir pour les enfants, j'ai réalisé que j'avais aussi l'attachement à la jalousie.

Ma famille n'est pas en mesure d'envoyer mon fils dans cette académie, où il serait immergé dans un environnement de cultivation, se développerait en un pratiquant solide et aurait l'opportunité de contribuer à un important projet de clarification des faits. Le Maître a tracé un chemin différent pour lui, mais j'étais troublée par la pensée que cela nécessiterait plus d'efforts de ma part pour l'empêcher de s'éloigner du Fa.

Du point de vue d'un pratiquant, cependant, c'est mon chemin et mon opportunité d'acquérir de la vertu majestueuse. Je dois m'efforcer de réussir à bien guider mes enfants et à les empêcher de glisser vers le bas et de quitter Dafa. Ces circonstances difficiles sont les défis que je dois surmonter.

Je voudrais terminer en citant une partie de ce que le Maître a dit concernant l'éducation des jeunes disciples de Dafa :

« Si votre enfant ne peut pas encore faire les exercices, lisez-lui la Loi et enseignez-lui à chanter les chansons des disciples de Dafa. Les enfants de nombreux disciples de Dafa peuvent réciter Hong Yin. Certains d'entre eux peuvent réciter beaucoup de ces poèmes, bien qu'ils soient tout petits. Ce sont vraiment de bons enfants. » (« Enseignement du Fa à la Conférence de Fa de New York 2007 »)

« Oui, quand les enfants sont à un âge où les disciples de Dafa peuvent personnellement s'occuper d'eux, les choses vont bien. Vous avez enseigné à l'enfant à mémoriser la Loi et à pratiquer les exercices chaque jour. Dès que l'enfant a commencé l'école, les choses ont changé. L'influence de la société sur les enfants est vraiment grande. C'est lié à la chute de la moralité de toute la société. Les enfants n'ont pas la capacité d'y résister. Dès qu'ils entrent dans la société, ils entrent dans une grande cuve de teinture. Si vous pouvez encourager votre enfant à apprendre la Loi et pratiquer les exercices comme vous le faisiez auparavant, il ne leur sera pas aussi facile de dégringoler avec la société. En revanche, pour de nombreux jeunes disciples de Dafa, en grandissant, ça ne va vraiment pas pour eux, pour tous c'est à cause de cela. » (« Enseignement du Fa à la Conférence de Fa de New York 2007 »)

« Une jeune fille pure, une fille innocente, est vraiment difficile à trouver de nos jours » (« Enseignement du Fa à la Conférence de Fa de New York 2007 »)

« Quoi qu'il en soit, les disciples de Dafa ne doivent plus avoir ce genre de problème dans ce domaine. Je ne veux pas vous voir commettre des erreurs dans ce domaine. Pour les élèves de la troupe artistique, d'ordinaire, les garçons et les filles n'ont pas la permission de se mélanger à leur guise. Et aussi, comme ils sont tellement jeunes, il leur est strictement interdit d'avoir un petit ami. Les autres disciples de Dafa doivent faire attention aux mêmes questions » (« Enseignement du Fa à la Conférence de Fa de New York 2007 »)

« Mais concernant beaucoup de membres de famille des disciples de Dafa, concernant vos enfants, vous les laissez faire, vous n'arrivez pas à les discipliner, voire vous n'y pouvez plus rien. Voilà la force d'attraction de cette société, voilà à quel point les facteurs négatifs sont puissants. » (« Enseignement du Fa à la Conférence du Fa de New York du vingt-cinquième anniversaire de l'introduction du Dafa au public »)

« Les disciples de Dafa, en particulier les disciples de Dafa de Chine continentale, ont amené leurs enfants à cultiver et pratiquer lorsqu'ils étaient petits, à mesure que les enfants grandissaient, ils ne pouvaient plus les discipliner, et ceux-ci ont été attirés par ces choses de la société des gens ordinaires... » (« Enseignement du Fa à la Conférence de Fa de New York à l'occasion du 25^e anniversaire de la transmission à grande ampleur de Dafa »)

« Certains enfants de disciples de Dafa, quand ils étaient petits, n'avaient pas beaucoup de conceptions, ils pratiquaient en suivant les adultes et se comportaient plutôt bien. Quand ils étaient petits, leur œil céleste pouvait voir certaines scènes, cela pouvait t'aider également. Cependant, une fois grands, leurs conceptions venant de l'ego sont de plus de plus grandes, ils sont de plus en plus fortement entraînés par la société ; si tu les laisses davantage, ils suivront le courant. Les enfants de certains disciples n'agissent-ils pas de façon très déplorable ? Voire pire que des enfants de personnes ordinaires. » (« Enseignement du Fa à la Conférence de Fa de San Francisco 2014 »)

« Mais la parenté, les amis, les parents et les enfants qui ne cultivent pas ne peuvent absolument pas atteindre la plénitude parfaite avec vous. En tant qu'être individuel, s'il ne cultive et ne pratique pas, il sera ce qu'il sera, vous ne pouvez pas faire à sa place, vous ne pouvez pas non plus le prendre en charge. » (« Enseignement du Fa donné à Manhattan 2006 »)

« … cette affaire a été arrangée par les forces anciennes, ce qui fait que ce monde devient extrêmement perverti. Il y a la conscience des gens modernes, l'art moderne, les tendances modernes, la culture moderne, en ajoutant la destruction culturelle par le Parti pervers, c'est particulièrement difficile pour les jeunes qui sont nés et ont grandi dans ce genre d'environnement, ils ne sont pas capables de faire la distinction. » (« Enseignement du Fa à la Conférence de Fa de la Côte Ouest 2015 des États-Unis »)

« Les jeunes enfants suivent leurs parents, que les parents cultivent et pratiquent bien ou mal, cela a une influence sur les enfants, surtout si l'enfant est du genre à se reposer sur la famille. Les élèves de l'école Fei Tian ou même les élèves qui sont stagiaires à Shen Yun, la qualité de leur comportement permet de voir l'état de leurs parents. C'est différent si l'élève est très indépendant et a ses propres opinions, dans ce cas il peut très bien décider pour lui-même. » (« Enseignement du Fa à la Conférence de Fa de la Côte Ouest 2015 des États-Unis »)

« L'école qui forme des talents pour Shen Yun, ces élèves de l'académie Feitian, vous le savez, se comportent déjà très bien, mais je suis quand même très inquiet, car l'art de la société moderne a une influence vraiment très grande sur eux, absolument tout dans la société les attire. La moralité de la société des gens ordinaires a été entraînée vers le bas ainsi, de façon imperceptible et progressive » (« Enseignement du Fa à la Conférence de Fa de New York à l'occasion du 25^e anniversaire de la transmission à grande ampleur de Dafa »)

Traduit de l'anglais en Europe