(Minghui.org) Du 4 au 12 août 2022, des jeunes pratiquants de Falun Dafa de pays d’Europe, dont les Pays-Bas, la Suisse, l’Autriche et l’Allemagne, ont participé à un camp d’été de Minghui qui s’est tenu à Bad Marienberg, en Rhénanie-du-Nord-Westphalie, Allemagne.

Les parents et les enseignants ont été ravis de constater les changements positifs chez les participants. De nombreux parents ont dit qu’après être rentrés du camp, leurs enfants faisaient les exercices consciencieusement. Ils ont également noté que pendant le camp d’été, après avoir assisté deux fois par jour à l’étude collective du Fa, les enfants étaient devenus plus bienveillants et patients.

Les pratiquants commençaient et terminaient chaque journée en faisant les exercices et l’étude du Fa. Pendant la journée, de 9 h à 17 h, les jeunes participants prenaient part à divers cours de culture traditionnelle tels que la musique, les échecs, la calligraphie et le dessin. Les enseignants ont également emmené les enfants en excursion et ont organisé des activités spéciales comme un feu de camp. Les enfants se sont exceptionnellement bien comportés. Ils ne criaient jamais ni ne se comportaient mal. Contrairement à la plupart des enfants de leur âge, ils n’étaient pas accros à leur téléphone portable. Chaque matin et chaque soir, ils faisaient les exercices tranquillement à l’extérieur.

Les élèves du camp d’été de Minghui présentent les exercices sur scène.

Les enseignants et les élèves font les exercices sur le gazon

devant l’auberge de jeunesse.

Résoudre les conflits en regardant à l’intérieur

Les conflits sont parfois inévitables entre des enfants de différents pays qui parlent des langues différentes. Au camp, les parents et les enseignants n’insistaient pas sur qui avait raison ou tort, mais encourageaient les jeunes pratiquants à regarder à l’intérieur pour trouver la cause du conflit.

Xiao Lian, âgée de 11 ans, trouvait qu’une jeune fille s’agitait facilement et qu’il était difficile de s’entendre avec elle. L’enseignante lui a rappelé de réfléchir à ses propres défauts. Xiao Lian y a réfléchi et a découvert qu’elle avait aussi du mal à se contrôler. Elle a réalisé que le comportement de sa camarade de classe était le reflet de ses propres défauts. Elle a alors compris combien la tolérance était importante. L’enseignante a rappelé à Xiao Lian de remercier cette jeune fille de l’avoir aidée à voir ses propres défauts. Après avoir changé sa propre conception, Xiao Lian a dit plus tard qu’elle ne ressentait plus de difficultés à s’entendre avec ses camarades de classe.

Xiao Hui, âgée de 8 ans, vit près de Berlin. Elle se plaignait du fait qu’une de ses camarades de classe décidait généralement des jeux auxquels tout le monde allait jouer, et par conséquent, elle n’aimait pas cette personne. Sa mère lui a rappelé de se conduire selon les enseignements de Dafa. Elle a immédiatement répondu : « Je devrais regarder à l’intérieur lorsque des conflits surviennent et ne pas me fâcher avec les autres. »

Un parent : Je suis heureuse de voir les changements positifs des enfants

Une mère de Berlin, qui aidait au camp d’été, a été ravie de voir les changements chez son enfant.

Elle a dit : « Ma fille est considérée comme intelligente à l’école et obtient généralement de bonnes notes sans trop d’efforts. Par conséquent, elle ne sait pas ce que c’est que de travailler dur. Pendant le camp d’été, elle a trouvé qu’il était difficile d’apprendre les mouvements de base de la danse classique chinoise. Elle s’est rendu compte qu’elle devait continuer à s’entraîner pour pouvoir exécuter les mouvements. Elle a donc apprécié le résultat de ses efforts. Pour moi, ce qu’elle a vécu est une grande leçon. Cela l’a aidée à comprendre ce que signifie travailler dur et elle a appris à en chérir le résultat. »

Une autre mère a déclaré que le camp était une merveilleuse occasion pour tant d’enfants de pratiquants de Falun Dafa de se réunir et d’apprendre à s’améliorer ensemble. Son fils est un adolescent. Parfois, chez eux, il était réticent lorsque ses parents lui demandaient de se joindre à eux pour faire les exercices et étudier les enseignements. Au camp, il vivait avec d’autres enfants de son âge dans la même chambre. Ses camarades de chambre se réveillaient les uns les autres le matin pour aller faire les exercices à l’extérieur. Après le camp, de retour chez eux, son fils a consciencieusement rejoint les membres de la famille pour faire les exercices.

Au début, Jonas, âgé de 12 ans, trouvait difficile de se lever tôt le matin pour faire les exercices. Depuis le camp, il se levait de bonne heure et étudiait le Fa sans qu’on le lui rappelle. Des jouets étaient vendus devant l’auberge de jeunesse et plusieurs enfants utilisaient leur argent de poche pour en acheter. Jonas voulait aussi acheter un jouet. Sa mère lui a dit : « Le dernier jour du camp, si tu sens que c’est vraiment ce dont tu as besoin et que tu as l’impression d’avoir bien travaillé, alors tu te feras plaisir en achetant ce jouet. »

Jonas a répondu : « Très bien, je vais me fixer un objectif. Je m’achèterai le jouet si je persiste à faire les exercices demain et après-demain. » Cependant, deux jours plus tard, il a décidé qu’il ne voulait finalement pas acheter le jouet. Sa mère était ravie de le voir apprendre à se contrôler au lieu de suivre ses envies.

Apprendre à travailler ensemble

Une adolescente voulait porter un costume de l’époque Han qu’elle adorait. Quand elle a vu son professeur remettre le costume à une autre fille pour qu’elle l’essaie et qu’on lui a donné un autre costume, elle n’était pas contente. Les enseignants ont alors rappelé à tous que le public s’intéresse à l’effet global de la représentation ; les désirs personnels ne sont pas importants. L’enseignante a ensuite demandé aux enfants de se rassembler devant le miroir. À ce moment-là, la jeune fille a cessé d’avoir du ressentiment par rapport au costume. Au lieu de cela, elle a dit qu’elle s’était rendu compte que sa taille convenait à la position qu’on lui avait assignée et que les couleurs du costume allaient bien avec celles de ceux autour d’elle.

Après le spectacle culturel, Xiao Lian d’Allemagne a déclaré : « J’avais l’habitude de penser qu’avoir l’esprit de compétition signifiait être assidue. Cependant, au camp d’été, j’ai vu que chaque camarade de classe se concentrait sur la façon d’améliorer l’effet global. Chacun aidait les autres. Cela me donne encore plus de motivation pour améliorer ma cultivation. »

Les participants espèrent se revoir l’année prochaine

À la fin du camp, les enfants ont donné un spectacle de deux heures à la salle municipale de Bad Marienberg. Ils ont présenté les cinq séries d’exercices pendant la première moitié du spectacle, ainsi que de la danse classique chinoise. Pendant la seconde moitié du spectacle, les jeunes pratiquants ont chanté et interprété de la musique composée par des pratiquants de Dafa, ainsi que des morceaux classiques. Le maître de cérémonie a présenté le Falun Dafa au public ainsi que la culture traditionnelle chinoise.

Les participants au camp d’été interprètent une danse classique chinoise.

Des cours de calligraphie faisaient partie du camp d’été de Minghui.

Les parents qui ont participé au camp espèrent qu’il aura lieu à nouveau l’an prochain. Ils estiment qu’il offre aux jeunes pratiquants un environnement leur permettant d’améliorer leur cultivation avec d’autres jeunes de leur âge.

Traduit de l’anglais