(Minghui.org) Je n’avais pas d’emploi stable après avoir été contrainte de quitter mon poste d’enseignante en 2001, mais je n’ai jamais cessé de faire les trois choses en tant que pratiquante de Falun Dafa. J’émettais la pensée droite à minuit et je me levais à 3 h 40 du matin pour pratiquer les exercices. Je me sentais toujours remplie d’énergie les jours où je pratiquais les exercices, même si je n’avais dormi que quelques heures. Si j’étais occupée et que je ne pratiquais pas les exercices, je me sentais somnolente tôt le soir.
Le Maître m’a aidée à trouver un emploi d’enseignante
Le 3 janvier 2019, j’ai célébré le Nouvel An avec un autre pratiquant et je lui ai parlé de ma recherche d’emploi. Ce pratiquant m’a suggéré que je ferais mieux de travailler dans l’enseignement en raison de mon physique. Il m’a proposé de m’aider financièrement si je voulais ouvrir une école maternelle. Ouvrir une école maternelle n’était pas ma tasse de thé, car je n’étais pas douée pour gérer les choses. Cependant, je pensais que je pourrais bien m’en sortir en enseignant dans une école privée. Alors, quand je suis rentrée chez moi, j’ai commencé à me familiariser avec diverses méthodes et divers supports pédagogiques.
Le 8 janvier, une connaissance m’a demandé si je voulais un poste d’enseignant. Je lui ai répondu que je n’étais pas très douée pour les entretiens d’embauche, mais que j’étais une bonne enseignante. Il m’a suggéré de contacter un enseignant qu’il connaissait. Quelques jours plus tard, j’ai appelé l’école et il se trouvait qu’un des enseignants avait démissionné soudainement et que l’école avait un besoin urgent d’un autre enseignant.
Le directeur m’a interrogée sur ma formation et m’a invitée à faire un essai. Je me sentais stressée, car je n’avais qu’une année d’expérience dans l’enseignement au cours des vingt dernières années. Le directeur m’a dit que la qualité des étudiants de ma génération était meilleure que celle des diplômés d’aujourd’hui. On m’a donné un sujet et demandé de faire un exposé de dix minutes. J’ai été embauchée quatre jours plus tard. Je savais que Maître Li avait tout arrangé pour moi.
J’ai été affectée à une classe d’élèves de seconde, mais ils étaient déjà en terminale. J’ai dû apprendre tous les manuels et systématiser le contenu en peu de temps. C’était un défi extrême pour moi. Cependant, Maître Li a libéré mon potentiel de mémoire photographique. Grâce à mon travail assidu, j’ai rapidement été en mesure de m’acquitter de ma tâche.
Enseigner aux élèves le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance
Je m’efforçais de m’élever selon le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance. Les élèves de ma classe avaient des difficultés scolaires. Deux d’entre eux, un garçon et une fille, parlaient beaucoup pendant les cours. J’ai essayé à plusieurs reprises de les faire cesser, mais sans succès. J’ai donc demandé à ces deux élèves de se lever. Le garçon s’est exécuté, mais la fille a refusé et m’a crié dessus. La classe est immédiatement devenue si silencieuse qu’on aurait pu entendre une mouche voler. Tous les autres élèves me fixaient du regard. La réaction de cette fille m’a pris au dépourvu. Je me suis calmée et j’ai continué le cours.
Après le cours, j’ai appris que cette fille se mettait en colère dès qu’elle était de mauvaise humeur. Elle se disputait avec tous ses professeurs et avait même fait pleurer un professeur de chimie. De nombreux enseignants la laissaient donc faire ce qu’elle voulait. Cet incident m’a fait réaliser que de nombreux élèves manquaient peut-être d’occasions de développer leur moralité. J’ai soigneusement sélectionné de nombreuses histoires inspirées de la culture divine et les ai affichées sur l’écran multimédia avant le cours. J’ai demandé aux élèves de lire les histoires à haute voix.
Peu de temps après, j’ai été mutée pour enseigner à des élèves plus âgés. Six mois plus tard, j’ai croisé cette fille. Elle m’a pris la main et m’a dit que je lui avais beaucoup manqué. Elle m’a demandé si je reviendrais leur enseigner !
Dans mes cours, j’ai intégré la culture traditionnelle, dissipé l’athéisme et dénoncé les tromperies du Parti communiste chinois (PCC). Sur les questions de protection de l’environnement, j’ai incité les élèves à évaluer les immenses souffrances que le PCC a infligées au peuple chinois. En ce qui concerne la culture chinoise, j’ai énuméré plusieurs dynasties, y compris le Parti communiste, et leur ai demandé si chacune d’entre elles représentait vraiment la Chine. Cette question aidait les élèves à comprendre que le PCC n’est pas synonyme de la Chine.
Lorsque nous avons abordé le système d’irrigation de Dujiangyan, j’ai expliqué le concept d’harmonie entre l’humanité et la nature. Concernant l’effet de serre, j’ai mentionné les causes du déséquilibre énergétique mondial. Lorsque j’ai demandé quels étaient les secrets pour survivre aux catastrophes naturelles et humaines, certains élèves ont répondu : « Réciter sincèrement “Falun Dafa est bon et Authenticité-Bienveillance-Tolérance est bon.” »
Le principe du Falun Dafa, Authenticité-Bienveillance-Tolérance, m’a guidée dans mes relations avec les élèves et mes collègues, et ils pouvaient sentir ma gentillesse. Un garçon a dit que les filles de sa classe pensaient que j’étais une fée descendue du ciel. Une jeune enseignante m’a dit : « Votre visage rayonne de compassion et de paix. Nous aimons tous être en votre compagnie. »
La pratique du Falun Dafa m’a également donné une apparence jeune. Une fois, un groupe de professeurs ont discuté derrière moi : « Elle ne fait vraiment pas ses 50 ans. J’ai toujours pensé que son enfant était à l’école primaire. »
Pendant la pandémie de la COVID‑19, les cours ont été dispensés en ligne, et certains élèves réguliers de mon cours d’art se sont joints à ma classe. Lorsque les élèves sont retournés à l’école, la ville a organisé un examen uniforme et les élèves réguliers en arts plastiques qui avaient suivi mon cours en ligne ont obtenu de bons résultats. Un élève a même amélioré sa note de 61 à 81. Comme j’avais passé moins de temps avec ces élèves, aux yeux des responsables, le mérite et la prime ont été attribués aux professeurs d’arts plastiques d’origine. Je n’ai eu aucun problème ni aucune rancœur à l’égard de cette décision.
J’étais populaire et les élèves pouvaient facilement trouver mon bureau. Après les cours, un élève venait souvent me voir avec des questions difficiles qui dépassaient les exigences d’un élève d’arts plastiques. Plus tard, plusieurs élèves à qui je n’enseignais pas sont également venus me voir pour obtenir des cours particuliers gratuits.
J’ai participé à notre réunion de famille dans ma ville natale pendant les vacances d’été. Mes proches m’ont félicitée pour mes succès dans l’enseignement, car je n’avais pas enseigné depuis des années. J’ai dit que Dafa avait ouvert ma sagesse. Mon père s’est exclamé : « Falun Dafa est vraiment bon ! »
J’ai démissionné de mon poste d’enseignante en 2024. Le directeur m’a dit : « Vos résultats ont été exceptionnels. Pourquoi avez-vous démissionné ? C’est vraiment dommage qu’une bonne enseignante comme vous ne donne plus de cours. »
Les élèves ont compris la vérité et ont reçu des bénédictions
Au cours de mes années d’enseignement, certains élèves ont compris la vérité sur le Falun Dafa et ont connu des changements remarquables dans leurs résultats scolaires. La fille d’une amie, Tian Tian, était exceptionnellement douée en arts. Elle avait déjà réussi son examen d’art. Son professeur lui a suggéré d’améliorer ses résultats en géographie afin d’augmenter ses chances d’entrer dans l’université de son choix. En mars 2024, elle m’a demandé d’être sa tutrice.
J’ai revu avec elle certains sujets susceptibles d’apparaître dans le test de préparation. Je l’ai également laissée essayer de répondre à certaines questions spécifiques. Elle n’a eu que deux séances avec moi et a obtenu la deuxième meilleure note en géographie de sa classe. Voyant ses progrès rapides, plusieurs de ses camarades de classe m’ont demandé d’être également leur tutrice.
Tian Tian savait que j’étais pratiquante de Falun Dafa. Elle connaissait également les bienfaits du Falun Dafa. Bénie par Dafa, elle a réussi l’examen d’entrée à l’université et a été admise dans l’université de son choix.
Grâce à ma bonne réputation d’aider les élèves à améliorer rapidement leurs notes, Tiancheng, étudiant en art, est venu me voir début avril pour que je lui donne des cours particuliers. Il avait d’excellents résultats en art, mais de mauvais résultats dans les matières scolaires. Il avait l’air pâle à cause de la pression des examens d’entrée à l’université. Il était très faible en connaissances géographiques de base et en raisonnement logique.
Je l’ai aidé à améliorer ses connaissances fondamentales et ses capacités de raisonnement logique. Je lui ai présenté les faits concernant le Falun Dafa et lui ai demandé de rechercher en ligne une « pierre avec des caractères cachés » formée naturellement. Il l’a trouvée avec les mots : « Le Parti communiste chinois périra ». Je lui ai expliqué que les messages sur la pierre avaient été laissés par le Ciel il y a 270 millions d’années. En raison de la persécution de Dafa et du prélèvement d’organes à vif, la destruction du PCC est inévitable et ses membres devront répondre de ses crimes odieux.
Pour un avenir meilleur, plus de 400 millions de personnes ont démissionné du PCC et de ses organisations affiliées. Après avoir démissionné de la Ligue de la jeunesse et des Jeunes Pionniers, Tiancheng a très vite acquis les connaissances de base. Sa pensée logique est devenue plus cohérente. Son visage semblait en bonne santé. Il récitait sincèrement « Falun Dafa est bon et Authenticité-Bienveillance-Tolérance est bon. » Je lui ai dit qu’il avait vraiment bénéficié de Dafa.
Tiancheng a obtenu d’excellents résultats à l’examen d’entrée à l’université, avec plus de 50 points de plus que ses résultats habituels. Il allait être admis dans l’une des huit meilleures écoles d’art de ses rêves. Lors de la fête organisée pour célébrer cela, j’ai parlé de Dafa à la mère de Tiancheng. Je lui ai dit : « C’est notre Maître qui a ouvert la sagesse de votre fils, lui permettant de réussir ses études et de se préparer pour l’université. Si vous voulez me remercier, remerciez plutôt Maître Li. »
Traduit de l’anglais
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