Pratiquer le Falun Gong inspire une enseignante à apporter gentillesse et beauté dans sa classe

(Minghui.org) Dans une salle de classe chaleureuse et accueillante d’une école primaire de Pingtung, dans le sud de Taïwan, les enfants écoutent en silence des mélodies apaisantes de musique symphonique. La musique provient de la plateforme audiovisuelle Shen Yun et fait partie de la routine matinale quotidienne de M^me Chen Jingrong, enseignante.

M^me Chen, qui a récemment reçu la plus haute distinction éducative de Taïwan, le prix d’excellence des enseignants, a passé les vingt-sept dernières années à semer les graines de la gentillesse et de la beauté dans le domaine de l’éducation grâce à sa persévérance et à sa bienveillance. Tout a commencé en 2002, lorsqu’elle s’est engagée sur la voie de la cultivation du Falun Gong (également appelé Falun Dafa).

Le professeur Chen Jingrong (deuxième à partir de la droite) reçoit le prix du professeur de l’année 2025 des mains du président Lai Ching-te (au centre). Le ministre de l’Éducation Cheng Ying-yao se trouve à l’extrême gauche, le Premier ministre Cho Jung-tai, deuxième à gauche, et son père à l’extrême droite.

Commencer la cultivation, dire adieu à la maladie et à la souffrance

Après avoir obtenu son diplôme à l’université normale de Chiayi, M^me Chen est retournée dans sa ville natale pour enseigner. Ancienne membre de l’équipe nationale taïwanaise de volley-ball, elle a notamment remporté la médaille de bronze dans la catégorie junior féminine lors de la Coupe d’Asie. Mais derrière cette gloire se cachait un corps rongé par les blessures sportives, aggravées par des éruptions cutanées chroniques, des douleurs rhumatismales et des angines à répétition. Elle se souvient : « Chaque jour après le travail, j’étais complètement épuisée, tant physiquement que mentalement. »

En avril 2002, sur la recommandation d’une collègue, M^me Chen a participé à un atelier pour enseignants organisé par le Falun Gong. Elle a été profondément émue en entendant les pratiquants décrire comment leur santé physique et mentale s’était améliorée grâce à la méthode du Falun Gong. Elle s’est dit : « Cette méthode est merveilleuse. Elle enseigne aux gens à être bons et conduit également au bien-être physique et mental. » Elle a alors décidé de pratiquer le Falun Gong.

Cet été-là, elle a fait un voyage au Canada, emportant avec elle ses médicaments sur ordonnance. Elle visitait le pays le jour et, le soir, elle pratiquait les exercices de Falun Gong et lisait le Zhuan Falun. Deux semaines plus tard, lorsqu’elle est revenue à Taïwan, elle a été étonnée de constater que, bien qu’elle n’ait pris aucun médicament, elle se sentait en pleine forme. « Depuis 2002, je n’ai pris aucun médicament. » Ses éruptions cutanées, ses douleurs rhumatismales et son amygdalite avaient toutes disparu.

M^me Chen trouve que pratiquer le Falun Gong est vraiment merveilleux. Lorsqu’elle pratiquait les arts martiaux dans le passé, elle devait tenir compte de l’orientation, du timing et de nombreuses contraintes. Aujourd’hui, son école dispose d’un point de pratique de Falun Gong où elle peut faire les exercices le matin. Si elle manque la séance du matin, elle peut pratiquer après le travail. Si elle manque les deux, elle peut pratiquer à la maison. « Vous pouvez pratiquer selon votre propre emploi du temps, ce qui est plus commode pour les gens de nos jours. »

Un cœur paisible apporte une vie sereine

Le rétablissement de M^me Chen n’était que le début de son chemin de cultivation. Ce qui était plus profond, c’était la transformation de son cœur.

Avant de commencer à pratiquer, M^me Chen se demandait souvent : « D’où viennent les gens et où vont-ils quand ils meurent ? » Elle lisait des livres sur la psychologie, cherchant des réponses, mais de nouvelles questions ne cessaient de surgir. Après avoir commencé à pratiquer le Falun Gong, de nombreuses questions ont été résolues sans effort.

Elle était en paix, physiquement et mentalement, libérée de l’anxiété, de la panique et de l’inquiétude, atteignant un calme intérieur profond. Comme elle le décrit : « Vous comprenez exactement ce que vous devez faire et vous acquérez une compréhension plus profonde de la vie. Votre paix intérieure dure plus longtemps. »

M^me Chen Jingrong a participé à l’activité de formation de caractères sur la place de la Liberté en 2025.

M^me Chen se souvient qu’avant de commencer à cultiver, elle ressassait longtemps beaucoup de choses. Mais depuis : « Même si des remous peuvent surgir en moi, ils s’apaisent rapidement. Mon cœur est tranquille, dans un état de liberté naturelle. Lorsque je suis confrontée à des problèmes pénibles, après avoir étudié le Fa et identifié mes attachements, la paix intérieure et la liberté que je ressens sont indescriptibles. »

Semer les graines du principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance dans la salle de classe

La pratique du Falun Gong a non seulement amélioré la santé physique de M^me Chen et élevé son xinxing, mais surtout elle lui a transmis une sagesse qui a influencé son travail. Elle a acquis une compréhension plus profonde de la manière d’enseigner efficacement aux élèves, en les guidant avec un cœur doux et compatissant. Ses résultats pédagogiques lui ont valu les éloges de son directeur, de ses collègues et des parents d’élèves.

Les élèves font la démonstration des cinq exercices.

En 2003, M^me Chen a pris ses fonctions de conseillère scolaire, aidant à résoudre les problèmes de comportement de certains élèves. Pendant ses pauses déjeuner, elle organisait des séances de conseil en groupe où les élèves apprenaient le Falun Gong, avec le soutien indéfectible de leurs parents. Les principes profonds, mais accessibles du Zhuan Falun ont élevé la moralité des élèves, conduisant à des améliorations physiques et mentales significatives pour beaucoup d’entre eux. Xiao Ying et Xiaoqing en sont deux exemples.

Xiao Ying, alors en CM2, a dit : « Avant de commencer à pratiquer le Falun Gong, j’étais rebelle et j’avais un tempérament colérique. Je me disputais souvent avec ma sœur. Quand papa me grondait, je trouvais toujours cela injuste ; pourquoi moi et pas ma sœur ?

« Après avoir commencé à pratiquer et à lire le Zhuan Falun, j’ai réalisé que je n’avais jamais réfléchi à mes erreurs. J’ai commencé à regarder à l’intérieur pour identifier mes propres défauts, et ma sœur et moi avons convenu de certaines règles, ce qui a amélioré notre communication. Je suis reconnaissante d’avoir la chance d’apprendre une méthode aussi merveilleuse. Elle a non seulement amélioré ma santé, mais m’a aussi aidée à surmonter mon mauvais caractère et m’a appris à traiter les autres avec gentillesse. »

Xiaoqing, une autre élève de CM2, a dit : « Avant, j’étais en mauvaise santé et j’étais souvent étourdie et fatiguée. Après avoir commencé à pratiquer le Falun Gong avec ma mère, j’ai appris que “Le De s’obtient en supportant la souffrance, en traversant des épreuves et en accomplissant de bonnes actions.” (Quatrième Leçon, Zhuan Falun). J’ai appris à être tolérante et à ne pas garder rancune envers mes camarades de classe. À la maison, quand je vois ma mère travailler dur, je prends l’initiative de l’aider dans les tâches ménagères.

« Depuis que nous étudions le Fa et pratiquons les exercices, ma mère et moi sommes en meilleure santé. Au cours des deux dernières années, nous n’avons pas été malades et n’avons pas consulté de médecin. J’adore venir au cours de groupe, car la pratique des exercices nous maintient en bonne santé et apaise notre esprit. »

Il y a huit ans, M^me Chen a été mutée dans son école actuelle. Elle a mis en place des cours flexibles et intégrés, combinant les programmes « Les enfants célestes » et « Le monde merveilleux des caractères chinois », pour cultiver la moralité des élèves. Elle a créé une chaîne GanjingWorld pour la classe et a diffusé des vidéos et de la musique de Shen Yun. Elle a également diffusé de la musique de Shen Yun pendant les périodes d’étude personnelle du matin et à l’heure du déjeuner.

La transformation d’un élève a profondément marqué M^me Chen. « Chaque fois que je passais des vidéos de Shen Yun, il fixait l’écran et souriait sans cesse. » Lors de chaque séance de partage sur les spectacles de Shen Yun, il était toujours le premier à lever la main. Il adorait regarder « La chasse au trésor du palais du dragon » et disait : « Je veux faire de bonnes actions, tout comme vous tous. » Certains enfants ont écrit qu’ils aimaient la musique de Shen Yun parce qu’elle apaisait leur cœur.

De plus, un enfant de la classe qui souffrait de TDAH et du syndrome d’Asperger avait l’habitude de sécher l’école en raison de problèmes familiaux, en voulait à sa mère et avait des accès de colère. Guidée par le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance, M^me Chen a patiemment communiqué avec la mère de l’enfant, passant trois ans à les aider à réparer leur relation. « De briser des objets à souhaiter sincèrement du bien à sa mère », la transformation de l’enfant est venue du pouvoir de la compassion, de la patience et de l’acceptation.

M^me Chen a remarqué que les spectacles de Shen Yun ont une influence profonde sur le développement du caractère des enfants. « Les enseignants apprécient d’enseigner dans ma classe, disant que ces élèves sont vraiment différents. Lorsqu’ils entrent dans la salle de classe, ils ressentent une force stabilisatrice et trouvent que les élèves sont vraiment des anges et exceptionnellement posés. » L’amélioration de la concentration et des résultats scolaires des élèves dans toutes les matières est évidente pour tous, ce qui leur vaut une forte reconnaissance de la part du directeur et des chefs de département.

Gloire et gratitude à Dafa

En classe, M^me Chen ne se contente pas de transmettre des connaissances, elle enseigne également à ses élèves l’empathie et l’entraide par l’amour et l’action, créant ainsi une classe remplie de chaleur et d’énergie positive. Un parent a écrit : « C’est vraiment une bénédiction pour nos enfants de vous avoir rencontrée. Je vous suis profondément reconnaissant de vous consacrer corps et âme aux enfants de votre classe, permettant ainsi à nous, parents, d’être témoins de leur croissance et de leur transformation. Je vois en vous une telle passion pour l’éducation. Puisse votre enthousiasme pour l’enseignement ne jamais s’estomper. »

En juillet de cette année, après avoir appris qu’elle avait remporté le prix d’excellence des enseignants, M^me Chen a d’abord exprimé sa sincère gratitude à Maître Li Hongzhi, le fondateur du Falun Dafa.

Dans la section des remerciements de son formulaire de candidature, elle a écrit : « Je suis profondément reconnaissante envers notre grand Maître qui m’a guidée personnellement par ses paroles et ses actes, m’enseignant patiemment la sincérité, la gentillesse et l’endurance. Il m’a montré comment être une bonne personne, et même une meilleure personne, dans la vie quotidienne, au travail et avec ma propre famille. Merci, Maître, de m’avoir offert une source inépuisable de sagesse tout au long de ma vie. »

En cette époque de défis et de bouleversements dans le domaine de l’éducation, avec la compassion, la constance et la sagesse d’une pratiquante, M^me Chen cultive silencieusement et inspire les jeunes esprits. Son histoire nous incite à croire que la véritable éducation commence par la cultivation intérieure. En suivant cette voie où l’enseignement et la cultivation de soi avancent main dans la main, elle sème silencieusement les graines de la lumière et de l’amour.

Traduit de l’anglais