(Minghui.org)

J'ai commencé la cultivation de Falun Dafa en août 2000. J'ai eu des hauts et des bas lors des neuf dernières années. Grâce à la bienveillance du Maître, les compagnons de pratique et moi-même sommes devenus de plus en plus déterminés à assister le Maître dans la rectification de la Loi.

En septembre 2007, j'ai été transféré afin d'enseigner dans une autre école. Pendant plus de trois ans après être arrivé à cette nouvelle école, j'ai prêté attention à étudier la Loi (Fa), pratiquer les exercices, envoyer des pensées droites et clarifier la vérité. En plus des horaires mondiaux désigné pour émettre les pensées droites toutes les six heures, j'ai également ajouté une pensée comme quoi l'école n'arriverait pas à convaincre les élèves de rejoindre les organisations du Parti communiste chinois (PCC), que la fréquence des levées de drapeau et les dégradantes cérémonies seraient moins nombreuses, et que le drapeau ne flotterait pas sur le campus.

En septembre 2007, j'enseignais le premier degré et il y avait 47 étudiants dans ma classe. Aucun n'a rejoint les Jeunes Pionniers du PCC le ”Jour de l'Adhésion des Enfants” le 1er juin 2008. A ce moment là, l'administration supérieure et les conseillers de l'école qui attendaient que les étudiants rejoignent les organisations du PCC n'ont rien dit devant moi, mais ils ont eu des discussions derrière mon dos. J'ai émis des pensées droites afin d'éliminer les mauvais facteurs derrière eux et rien de fâcheux n'est arrivé.

Avant le Jour de l'Adhésion des enfants en 2009, j'ai souvent émis des pensées droites pour empêcher les enfants de rejoindre les organisations de la jeunesse du PCC et demandé au Maître de m'aider. A la fin, aucun des étudiants de notre école n'a rejoint aucune organisation du PCC. Le principal et les professeurs ont tous oublié l'évènement. Le 1er juin, le Jour de l'Adhésion des Enfants, il n'y a eu que la visite du jardin et une distribution de friandises pour les enfants. Plus tard, le principal a été fâché que personne ne le lui ait rappelé.

Lorsque cela a été ma semaine de service, j'ai uniquement prêté attention à l'étude, à la bienséance et à la politesse. Je n'ai jamais demandé aux enfants pourquoi ils ne portaient pas d'écharpes rouges. Les autres professeurs ont fait de même lorsqu'ils ont été de service. Personne n'a vérifié si les enfants portaient des écharpes rouges, et de moins en moins d'étudiants en portaient.

Je comprends qu'aussi longtemps que nous sommes déterminés à croire en Maître et Dafa et à bien faire les trois choses, nous pouvons répondre au salut bienveillant du Maître.

Traduit de l’anglais le 17 septembre 2009