(Minghui.org) Laurence Jossomme, enseignante en France avec trente ans d’expérience dans l’enseignement, a commencé à pratiquer le Falun Dafa en 2014. Elle en a non seulement bénéficié physiquement, mais elle met également le principe du Falun Dafa « Authenticité-Bienveillance-Tolérance » en pratique lorsqu’elle enseigne à ses jeunes élèves. Elle incorpore ce principe dans ses cours au quotidien et a parlé du Falun Dafa aux enseignants de son école. Pendant la pandémie de COVID, certains établissements scolaires ont invité Laurence et d’autres pratiquantes à enseigner les exercices du Falun Dafa, ce qui a été bien accueilli par les enseignants et les parents. Laurence a dit : « Je veux transmettre la beauté du Falun Dafa à notre prochaine génération. »
Expérience incroyable après avoir commencé la pratique du Falun Dafa
Laurence a reçu un diagnostic de tumeur desmoïde (maladie génétique rare) de plus de 8 cm de diamètre. En 2003, elle a failli mourir après plus de 8 h d’opération, une transfusion très lourde, un séjour en réanimation et le port d’une stomie durant trois mois… Il lui a fallu un an pour récupérer et elle était toujours sous surveillance hospitalière. Bien qu’elle ait été autorisée à reprendre le travail, Laurence devait encore se rendre régulièrement à l’hôpital pour des examens.
La chirurgie a eu de nombreux effets secondaires sur Laurence. Elle avait des douleurs gastriques, des spasmes musculaires et d’atroces douleurs dans le dos. Par ailleurs, après vingt ans d’enseignement et dix ans de suivi médical, témoin de l’effondrement de l’éducation et de l’école française, Laurence se sentait épuisée aussi bien physiquement que mentalement. Elle avait perdu goût à tout et sentait qu'elle était au bout de quelque chose. Les membres de sa famille étaient inquiets pour elle.
Laurence a commencé à chercher le sens de la vie après son opération en 2003. Lorsqu’une amie lui a parlé du Falun Dafa, elle n’a été que modérément intéressée. Cependant, une chose étonnante s’est produite en avril 2014, le premier jour où elle a fait les exercices. Elle a senti qu’un lourd fardeau était enlevé de ses épaules. Elle s’est sentie légère et pleine d’énergie. Cette nuit-là, elle a dormi profondément et au cours des jours suivants, les effets secondaires de l’opération ont disparu.
La pratique du Falun Dafa a restauré sa vitalité et effacé son pessimisme
Elle ne pouvait pas s’arrêter de lire le livre Zhuan Falun, le texte principal du Falun Dafa. Elle a eu la sensation de découvrir un nouveau monde quand elle l’a lu pour la première fois. Elle l'a lu une deuxième fois, puis une troisième fois en intégrant les explications du glossaire à sa lecture. Elle a déclaré : « C’est le seul livre qui peut me guider dans ma vie de tous les jours. J’ai de nouvelles compréhensions après chacune de mes lectures. Les questions que je me posais au plus profond de moi-même ont trouvé des réponses. »
Elle a compris qu’elle ne devait pas quitter son emploi, mais plutôt présenter le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance à ses élèves.
Intégrer le principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance dans ses cours
Laurence parle souvent à ses élèves du principe Authenticité-Bienveillance-Tolérance. Des bannières sur lesquelles est inscrit ce principe ont été accrochées dans sa classe. Chaque fois qu’un conflit surgit entre ses élèves, elle leur rappelle le principe. Conflits ou disputes sont rapidement résolus. Les enfants se prennent par la main et récitent : « Authenticité-Bienveillance-Tolérance est bon. »
Au cours de l’année scolaire 2022-2023, Laurence a appris à des enfants de quatre et cinq ans à réciter des poèmes de Maître Li, tels que :
« Sans le chercher, surpasser en splendeur les autres fleurs
Seuls à émaner la fragrance dans le froid mordant
Dix ans de vents violents ont essayé de briser les branches
Le ciel est en train de s’éclaircir
Quand la neige sur les branches aura fondu, les fleurs de prunier rempliront la cour »
(« Encore plus splendide », Hong Yin III)
Laurence a enregistré une vidéo des enfants récitant les poèmes du Maître et l’a publiée sur le blog de la classe. Les parents ont été touchés et ont félicité les enfants pour leur travail de mémorisation. Ils étaient également reconnaissants envers Maître Li d’avoir composé de si beaux poèmes.
Les élèves ont commencé à pratiquer les exercices de Falun Dafa chaque vendredi. De plus, ils ont également regardé la vidéo des exercices et des photos d’autres enfants du monde entier pratiquant le Falun Dafa.
Lorsque Laurence se fâche et que le ton monte, il y a toujours un enfant pour lui rappeler : « Falun Dafa est bon. Authenticité-Bienveillance-Tolérance est bon. » Alors, elle sourit intérieurement.
Laurence et d’autres pratiquants ont participé au Salon du livre de l’école et ont présenté les exercices de Falun Dafa. Ils ont également enseigné les exercices aux parents.
Enseigner les exercices de Falun Dafa aux collégiens et lycéens
Durant 3 années scolaires consécutives, de 2018 à 2021, Laurence et d’autres pratiquants ont présenté les exercices du Falun Dafa dans un lycée de sa région.
Puis ensuite, en 2021, un parent qui avait un enfant dans la classe de Laurence était professeur de collège. Pendant la pandémie, les élèves devaient porter des masques. Cela a créé des émotions négatives et ce collège a cherché un moyen d’aider. Ils ont invité Laurence et d'autres pratiquants à enseigner les exercices avec deux séances pour chacune des six classes de 4e.
Début 2022, 184 élèves et leurs professeurs principaux se sont réunis dans le réfectoire de l’école pour participer à une présentation générale du Falun Dafa. Les enseignants ont exprimé leur intérêt pour la pratique et avaient hâte de commencer à pratiquer les exercices. Certains ont également obtenu des informations sur les sites de pratique collective et les coordonnées des pratiquants de Falun Dafa locaux.
Une bannière de Falun Dafa accrochée à l’extérieur du collège
Une centaine d’élèves pratiquent les exercices debout du Falun Dafa.
Durant l’année scolaire 2022/2023, ce même collège a invité Laurence et les pratiquantes à enseigner les exercices pour une nouvelle session. Tout le monde s’est senti bien après la pratique des exercices.
Ce mercredi 18 janvier 2023 une présentation générale a eu lieu, et ce mercredi 25 janvier 2023, la pratique a débuté avec trois classes de 4e. Les pratiquantes reviennent dans quinze jours pour les trois autres classes de 4e. Le collège envisage des sessions pour les années à venir.
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